【題目】蝌蚪發育成青蛙與甲狀腺激素密切相關，如果垂體被完全破壞，蝌蚪就不能正常發育為青蛙，原因是（ ）
A. 甲狀腺激素分泌增加
B. 垂體不能分泌促甲狀腺激素
C. 甲狀腺激素不能運輸到靶器官
D. 下丘腦不能分泌促甲狀腺激素釋放激素
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【題目】玉米為二倍體植物（2n=20），其性別決定受兩對基因（B﹣b，T﹣t）的支配，這兩對基因位于非同源染色體上，玉米植株的性別和基因型的對應關系如下表，請回答下列問題：
基因型 | B和T同時存在 | T存在，B不存在 | T不存在 |
雌雄同株異花 | 雄株 | 雌株 |
（1）對玉米進行基因組測序，需要測玉米條染色體上的DNA．
（2）基因型為bbTT的雄株與BBtt的雌株雜交得到F1 ， F1自交得到F2 ， 則F2中雌雄同株個體占 ， 雄株個體占 ．
（3）如果子代全為雄株，則純合親本的基因型為：父本 ， 母本 ．
（4）若基因型為BbTt的個體與雜合雄株雜交，則后代中雄株占 ．
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【題目】一白化病基因攜帶者(夫)與一白化病患者(妻)結婚，某同學將這對夫婦產生子代的情況繪制成遺傳圖解(如圖)，下列對該遺傳圖解的評價不合理的是( )
A.漏寫親本的表現型
B.漏寫雜交符號“×”
C.卵細胞重復寫了2個a
D.錯寫F1的表現型及其比例
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【題目】下圖是細胞間的三種信息交流方式，請據圖回答：
（1）圖A表示通過細胞分泌的化學物質，隨[①]____到達全身各處，與靶細胞表面的[②]____結合，將信息傳遞給靶細胞。
（2）圖B表示通過相鄰兩細胞的____，使信息從一個細胞傳遞給另一個細胞，圖B中③表示____，請舉例：____。
（3）圖C表示相鄰兩植物細胞之間形成____，攜帶信息的物質從一個細胞傳遞給另一個細胞，圖中④表示____。
（4）由以上分析可知：在多細胞生物體內，各個細胞之間都維持功能的協調，才能使生物體健康地生存。這種協調性的實現不僅依賴于物質和能量的交換，也有賴于信息的交流，這種交流大多與____有關。
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【題目】以下免疫過程包含非特異性的是（ ）
A. 吞噬細胞的吞噬作用 B. 皮下注射狂犬病疫苗
C. 胎兒通過胎盤從母體獲得抗體 D. 靜脈注射抗狂犬病抗體
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【題目】甲、乙、丙是三個與DNA分子有關的生理過程圖。下列相關敘述正確的是( )
A.將甲圖DNA放在含15N培養液中復制2代，子代含15N的DNA單鏈占總鏈數的7/8
B.甲圖②處的堿基對缺失可導致染色體結構變異中的缺失
C.丙圖②與③堿基互補配對的片段中，嘧啶類堿基之和不等于嘌呤類堿基之和
D.小麥根細胞中能進行乙圖所示生理過程的結構有細胞核、葉綠體、線粒體
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【題目】有關神經系統的敘述，錯誤的是（ ）
A. 脊髓、腦干屬于中樞神經系統
B. 位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞
C. 神經系統調節機體活動的基本方式是反射
D. 高級神經中樞和低級神經中樞對軀體運動都有調節作用
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