下列關(guān)于基因的說法，錯(cuò)誤的是
| A．基因在染色體上呈線性排列 |
| B．基因的脫氧核苷酸的排列順序就代表遺傳信息 |
| C．基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位 |
| D．基因是染色體上的一段 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
某原核生物因一個(gè)堿基對(duì)突變而導(dǎo)致所編碼蛋白質(zhì)的一個(gè)組氨酸(密碼子有CAU、CAC)轉(zhuǎn)變?yōu)楦彼?密碼子有CCU、CCC、CCA、CCG)。基因中發(fā)生改變的是
A．G—C變?yōu)門—A B．T—A變?yōu)镚—C
C．鳥嘌呤變?yōu)樾叵汆奏? D．胞嘧啶變?yōu)橄汆堰?/p>
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素的敘述，不正確的是（ ）
| A．細(xì)胞中一種元素的作用不能被其他元素替代 |
| B．細(xì)胞中的脫氧核苷酸和磷脂都含有氮元素 |
| C．主動(dòng)運(yùn)輸機(jī)制有助于維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對(duì)穩(wěn)定 |
| D．細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
四倍體大麥的一個(gè)染色體組有7條染色體，在其根尖細(xì)胞有絲分裂后期能觀察到的染色體數(shù)目是（ ）
| A．7條 | B．56條 | C．28條 | D．14條 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
一個(gè)基因型為YyRr的精原細(xì)胞和一個(gè)同樣基因型的卵原細(xì)胞，按照自由組合定律遺傳，各能產(chǎn)生幾種類型的精子和卵細(xì)胞
| A．2種和1種 | B．4種和4種 | C．4種和1種 | D．2種和2種 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
初級(jí)精母細(xì)胞變成次級(jí)精母細(xì)胞時(shí)（ ）
| A．染色體數(shù)目減半，DNA分子數(shù)目減半 |
| B．染色體數(shù)目減半，DNA分子數(shù)目加倍 |
| C．染色體數(shù)目不變，DNA分子數(shù)目加倍 |
| D．染色體數(shù)目不變，DNA分子數(shù)目減半 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下圖是某高等生物細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)模式圖，關(guān)于該圖的敘述不正確的是( )
| A．如果甲代表Y染色體，則該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞是精細(xì)胞 |
| B．該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)最多有16條 |
| C．該細(xì)胞在下一分裂時(shí)期中含有的染色單體數(shù)是8 |
| D．如果圖中結(jié)構(gòu)3上某位點(diǎn)有基因B，結(jié)構(gòu)4上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b，發(fā)生這種變化的原因可能是交叉互換 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列對(duì)生物進(jìn)化理論的認(rèn)識(shí)正確的是（ ）
| A．基因頻率的改變意味著新物種的誕生 |
| B．共同進(jìn)化的過程也是生物多樣性形成的過程 |
| C．四倍體西瓜與二倍體西瓜之間不存在生殖隔離 |
| D．青霉素使細(xì)菌產(chǎn)生了抗藥性的突變體 |
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