A、植物細胞的系統邊界是細胞壁 |
B、高爾基體是合成并加工肽鏈的場所 |
C、線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O |
D、蛋白質在細胞膜上的分布是不對稱的 |
科目:高中生物 來源: 題型:
食物鏈 | 植物 | 植食動物 | 肉食動物 |
GP | 463 | 63 | 12.6 |
R | 96 | 18.8 | 7.5 |
未利用 | 292 | 29.3 | 5 |
分解者分解 | 12 | 2.1 | 微量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
30℃ | 15℃ 黑暗 | |
一定光照10h | 黑暗下5h | |
釋放O2 640mg | 釋放CO2 220mg | 5h釋放110mg CO2 |
A、765mg |
B、1485mg |
C、315mg |
D、540mg |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②③⑦⑤ | B、②④⑦⑥ |
C、①④⑦⑥ | D、①③⑦⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水平結構上種群分布與土壤的濕度、光照強度及生物自身的生長特點有關 |
B、同一時間栽培,長勢相同的人工馬尾松群落不存在垂直結構的分層現象 |
C、自然群落往往是向物種豐富度越來越大的方向演替,而且種間關系越來越復雜 |
D、沙丘上造林、滄海桑田等現象說明了人類活動可改變群落演替的方向和速度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、感染了HIV病毒的細胞中,能合成病毒DNA |
B、感染了HIV病毒的細胞中,能合成病毒RNA |
C、HIV病毒的RNA可整合到宿主細胞的DNA上,成為潛病毒 |
D、DNA被翻譯為病毒蛋白質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
細胞總DNA | 細胞總RNA | |||||
輸卵管細胞 | 紅細胞 | 胰島細胞 | 輸卵管細胞 | 紅細胞 | 胰島細胞 | |
卵清蛋白基因 | + | + | + | + | - | - |
β-珠蛋白基因 | + | + | + | - | + | - |
胰島素基因 | + | + | + | - | - | + |
A、胰島細胞中只有胰島素基因 |
B、上述三種細胞的分化是由于細胞在發育過程中某些基因被丟失所致 |
C、在紅細胞成熟過程中有選擇性地表達了β-珠蛋白基因 |
D、在輸卵管細胞中無β-珠蛋白基因和胰島素基因 |
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