A、蔗糖水解后的產物均不具有還原性 |
B、麥芽糖是構成纖維素的基本單位 |
C、脫氧核糖是動植物細胞都有的單糖 |
D、糖類物質都是細胞內的能源物質 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、前期和中期 |
B、中期和后期 |
C、后期和末期 |
D、末期和間期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞呼吸就是糖酵解并釋放大量能量的過程 |
B、需氧呼吸與厭氧呼吸的區別是葡萄糖是否進入線粒體 |
C、糖酵解是厭氧呼吸和需氧呼吸共同經過的階段 |
D、肌肉細胞厭氧呼吸可以快速并大量地提供ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、培育工程菌使之能產生人生長激素 |
B、將甲植物細胞內的葉綠體移入乙植物細胞內 |
C、將番茄的原生質體和馬鈴薯的原生質體融合,培育出“番茄-馬鈴薯” |
D、能夠產生抗體的B細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合制備單克隆抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①⑦⑧ | B、①②⑤⑥ |
C、③④⑦ | D、①②⑥⑧ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、雪松種子常落在母株附近而形成集群,這種分布型屬于集群分布 |
B、通常自然界中的種群增長曲線最終呈“S”型,達到K值時種群數量往往表現出明顯上下波動 |
C、對自然環境中的種群而言,K值總是固定不變的 |
D、預測一個國家或地區人口數量未來動態的信息主要來自現有居住人口的年齡結構 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、吞噬細胞吞噬外來的細菌必須有抗體參與 |
B、“先天性胸腺發育不全”的患者,細胞免疫有缺陷 |
C、B細胞和T細胞所含的基因不同,功能也不同 |
D、抗體的主要功能是將進入生物體的病菌吞噬掉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、無氧呼吸的終產物是丙酮酸、乳酸、酒精和CO2 |
B、有氧呼吸產生的[H]在線粒體基質中與氧結合生成水 |
C、產物為乳酸時可以判定一定不是有氧呼吸的過程 |
D、無氧呼吸不需要O2的參與,該過程最終有[H]的積累 |
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