下圖是反射弧結構模式圖．a、b分別是放置在傳出神經和骨骼肌上的電極，用于刺激神經和骨骼肌；c是放置在傳出神經上的電位計，用于記錄神經興奮電位；d為神經與肌細胞接頭部位，是一種突觸.
(1)用a刺激神經，產生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮＿＿＿(屬于或不屬于)反射
(2)用b刺激骨骼肌，＿＿＿ (能或不能)在c處記錄到電位
(3)正常時，用a刺激神經會引起骨骼肌收縮；傳出部分的某處受損時，用a刺激神經。骨骼肌不再收縮根據本題條件，完成下列判斷實驗；
①如果＿＿，表明傳出神經受損。
②如果＿＿＿，表明骨骼肌受損。
③如果＿＿＿，表明部位d受損。
科目：高中生物 來源：2015屆江蘇揚州揚大附中高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下圖為反射弧結構模式圖，據圖分析下列描述錯誤的是
A．②所示的結構屬于反射弧的效應器
B．③處受刺激的瞬間膜內電位由正變負
C．④所示的結構屬于反射弧的神經中樞
D．⑥處信號轉換模式為電信號→化學信號→電信號
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科目：高中生物 來源：2014屆福建安溪一中、德化一中高三摸底聯考生物卷（解析版） 題型：綜合題
下圖是反射弧、突觸和神經纖維的結構示意圖，根據圖示信息回答下列問題：
（1）圖1的a、b中為感受器的是_______。縮手反射屬于非條件反射，當我們取指血進行化驗時，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受________________的控制。
（2）圖2為突觸的亞顯微結構模式，圖中的1表示_______，1中物質的釋放依賴膜的_____性。
（3）圖3中①②③間的興奮傳導方向為____________________（用箭頭和序號①②③表示）
（4）圖2與圖3相比較，興奮在圖2傳遞的特點是單向傳遞，興奮在圖2中傳遞時信號的變化是_______。
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年四川省雙流市外語學校高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（7分）下圖是反射弧、突觸和神經纖維的結構示意圖，根據圖示信息回答下列問題：
（1）圖1的a、b中為感受器的是_______。縮手反射屬于非條件反射，當我們取指血進行化驗時，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受________________的控制。
（2）圖2為突觸的亞顯微結構模式，圖中的1表示_______，1中物質的釋放依賴膜的_____性。
（3）圖3中①②③間的興奮傳導方向為____________________（用箭頭和序號①②③表示）
（4）圖2與圖3相比較，興奮在圖2傳遞的特點是_____，興奮在圖2中傳遞時信號的變化是_______。
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科目：高中生物 來源：2013屆四川省高二第一次月考生物試卷 題型：選擇題
下圖為反射弧結構模式圖，據圖分析下列描述
錯誤的是（ ）
A．②所示的結構屬于反射弧的效應器
B．③處受刺激的瞬間膜內電位由正變負
C．④所示的結構屬于反射弧的神經中樞
D．⑥處信號轉換模式為電信號→化學信號→電信號
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科目：高中生物 來源：2012屆江蘇省高二業水平測試訓練生物試卷 題型：選擇題
下圖為反射弧結構模式圖，據圖分析下列描述錯誤的是
A．②所示的結構屬于反射弧的效應器
B．③處受刺激的瞬間膜內電位由正變負
C．④所示的結構屬于反射弧的神經中樞
D．⑥處信號轉換模式為電信號→化學信號→電信號
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