下圖甲表示某種哺乳動物細胞在正常培養(yǎng)中，某時刻所測得的不同DNA含量的細胞在整個細胞群體中的分布情況。向該培養(yǎng)液加入某種化合物并繼續(xù)培養(yǎng)幾小時后，分布情況如圖乙所示，則該化合物所起的作用是 ( )
A.抑制DNA復制 B.刺激細胞分裂
C.抑制RNA聚合酶的活性 D.抑制細胞質(zhì)分裂
科目：高中生物 來源： 題型：
下圖甲表示某種哺乳動物細胞在正常培養(yǎng)液中，某時刻所測得的不同DNA含量的細胞在整個細胞群體中的分布情況。向該培養(yǎng)液加入某種化合物并繼續(xù)培養(yǎng)幾小時后，分布情況如圖乙所示，則該化合物所起的作用是( )
A．抑制DNA復制 B．刺激細胞分裂
C．抑制RNA聚合酶的活性 D．抑制細胞質(zhì)分裂
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年山東省高三上學期第二次月考生物試卷 題型：選擇題
下圖甲表示某種哺乳動物細胞在正常培養(yǎng)中，某時刻所測得的不同DNA含量的細胞在整個細胞群體中的分布情況。向該培養(yǎng)液加入某種化合物并繼續(xù)培養(yǎng)幾小時后，分布情況如圖乙所示，則該化合物所起的作用是 （ ）
A．抑制DNA復制 B．刺激細胞分裂
C．抑制RNA聚合酶的活性 D．抑制細胞質(zhì)分裂
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年上海市嘉定區(qū)高三上學期第一次質(zhì)量調(diào)研生物試卷 題型：選擇題
下圖甲表示某種哺乳動物細胞在正常培養(yǎng)時， 所測得的細胞中DNA含量在整個細胞群體中的分布情況。當用某種化合物處理該細胞并培養(yǎng)幾小時，DNA含量的分布如圖乙所示，該化合物所起的作用是：
A、抑制DNA復制的起始
B、刺激不受控制的細胞分裂
C、在任何階段都抑制DNA的復制
D、抑制細胞質(zhì)分裂
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科目：高中生物 來源：2010年廣東省高三上學期第一次月考生物試題 題型：選擇題
下圖甲表示某種哺乳動物細胞在正常培養(yǎng)中，某時刻所測得的不同DNA含量的細胞在整個細胞群體中的分布情況。向該培養(yǎng)液加入某種化合物并繼續(xù)培養(yǎng)幾小時后，分布情況如圖乙所示，則該化合物所起的作用是 （ ）
A．抑制DNA復制 B．刺激細胞分裂
C．抑制RNA聚合酶的活性 D．抑制細胞質(zhì)分裂
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