分析 分析題圖:圖示是科學家采用不同方法培育良種牛的過程,其中a表示體外受精、b是早期胚胎發育過程、c是胚胎分割、d和f表示胚胎移植、e和g是妊娠、h表示將目的基因導入受體細胞的過程.b過程形成的是囊胚,其中①是滋養層細胞、②是囊胚腔、③是內細胞團細胞.
解答 解:(1)與一般的繁育良種動物方式相比較,胚胎移植可充分發揮雌性優良個體的繁殖潛力;對良種母牛注射促性腺激素可促使其超數排卵.
(2)圖中③為內細胞團,將來發育為胎兒的各種組織;c→d過程需對其均等分割,這樣有利于胚胎的恢復和進一步發育.
(3)在動物細胞培養過程中,為防止雜菌的污染而要加入一定量的抗生素.
故答案為:
(1)可充分發揮雌性優良個體的繁殖潛力 超數排卵
(2)內細胞團 胎兒的各種組織 有利于胚胎的恢復和進一步發育
(3)抗生素
點評 本題結合良種牛的培育過程圖,考查胚胎工程的相關知識,要求考生識記胚胎工程技術,能準確判斷圖中各字母的含義;識記胚胎移植的過程及意義;識記胚胎分割的特點及注意事項,能結合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•成都校級學業考試)下列結構中不含磷脂的細胞器是( )
A.線粒體和中心體 B.核糖體和染色體
C.高爾基體和內質網 D.核糖體和中心體
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大量飲水,則抗利尿激素分泌增加 | B. | 抗利尿激素分泌減少,則尿量增加 | ||
C. | 渴覺中樞興奮,則抗利尿激素減少 | D. | 細胞外液滲透壓增加,則尿量增多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分裂期間期 | B. | 分裂期中期 | C. | 分裂期后期 | D. | 分裂間期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細菌只是細胞層次 | |
B. | 高等動物和高等植物都具有器官和系統層次 | |
C. | 地球上最早出現的生命形式屬于最基本的生命系統 | |
D. | 生態系統是最大的生命系統 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中a能被效應B細胞特異性識別 | |
B. | ②可能是輔助性T細胞 | |
C. | MHC-Ⅱ分子從內質網腔到達細胞表面共穿過4層膜 | |
D. | 只有3種細胞器與MHC-Ⅱ分子的合成、加工、運輸等過程有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在癌細胞中,葡萄糖進入線粒體被分解為丙酮酸 | |
B. | 在有氧條件下,癌細胞呼吸作用的方式為有氧呼吸 | |
C. | 細胞癌變是抑癌基因突變為原癌基因的結果 | |
D. | 若研制藥物抑制癌癥患者體內異常代謝途徑,圖中①、④不宜選為藥物作用位點 |
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