下面是用光學顯微鏡觀察植物葉表皮氣孔時的幾個操作步驟。要把顯微鏡視野下的圖像從右下圖中的甲轉為乙,規范的操作步驟是
①移動載玻片 ②調節光圈和反光鏡 ③轉動轉換器
④轉動細準焦螺旋 ⑤轉動粗準焦螺旋
A.①③②④ B.②③④① C.④③①⑤ D.③②①⑤
A
【解析】
試題分析:高倍顯微鏡的使用方法:1.選好目標:一定要先在低倍顯微鏡下把需進一步觀察的部位調到中心,同時把物象調節到最清晰的程度,才能進行高倍顯微鏡的觀察。2.轉動轉換器,調換上高倍鏡頭,轉換高倍鏡時轉動速度要慢,并從側面進行觀察(防止高倍鏡頭碰撞玻片),如高倍顯微鏡頭碰到玻片,說明低倍鏡的焦距沒有調好,應重新操作。3調節焦距:轉換好高倍鏡后,用左眼在目鏡上觀察,此時一般能見到一個不太清楚的物象,可將細準焦螺旋逆時針移動約0.5-1圈,即可獲得清晰的物象(切勿用粗調節器!),答案A。
考點:本題考查高倍顯微鏡使用的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。
科目:高中生物 來源:2006-2007學年高三第二次月考 生物試題 題型:013
下面是用光學顯微鏡觀察植物葉表皮氣孔時的幾個操作步驟。要把顯微鏡視野下的圖像從下圖中的甲轉為乙,規范的操作步驟是
①移動載玻片
②調節光圈和反光鏡
③轉動轉換器
④轉動細準焦螺旋
⑤轉動粗準焦螺旋
A.①③②④
B.②③④①
C.④③①⑤
D.③②①⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:013
(2008揭陽模擬)下面是用光學顯微鏡觀察植物葉表皮氣孔時的幾個操作步驟。要把顯微鏡視野下的圖像從圖中的甲轉為乙,規范的操作步驟是
[ ]
①移動載玻片 ②調節光圈和反光鏡 ③轉動轉換器 ④轉動細準焦螺旋 ⑤轉動粗準焦螺旋
A.①③②④ |
B.②③④① |
C.④③①⑤ |
D.③②①⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
右圖是用光學顯微鏡觀察某植物細胞的葉綠體實驗中的兩個視野,要把視野中的物像從甲圖轉為乙圖,下列操作步驟正確的排序是 ( )
①轉動細準焦螺旋 ②轉動粗準焦螺旋 ③移動裝片
④調節光圈(或轉換反光鏡) ⑤轉動轉換器
A.③—⑤—②—① B.④—③—②—⑤
C.③—①—④—⑤ D.③—⑤—④—①
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省湛江市高二第二學期期末調研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是用光學顯微鏡觀察植物葉表皮氣孔時的幾個操作步驟。要把顯微鏡視野下的圖像從下圖中的甲轉為乙,規范的操作步驟是
①移動載玻片 ②調節光圈和反光鏡 ③轉動轉換器
④轉動細準焦螺旋 ⑤轉動粗準焦螺旋
A.①③②④ B.②③④①
C.④③①⑤ D.③②①⑤
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