分析 反射弧包括感受器、傳入神經、神經中摳、傳出神經、效應器五部分.神經纖維未受到刺激時,細胞膜內外的電荷分布情況是外正內負,當某一部位受刺激時,其膜電位變為外負內正.突觸是指神經元與神經元之間相互接觸并傳遞信息的部位.由于神經遞質只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個神經元產生興奮或抑制,因此興奮在神經元之間的傳遞只能是單向的.
根據題意和圖示分析可知:A是感受器,B是傳入神經,乙是脊髓內的低級中樞,甲是高級中樞,D是傳出神經,E是效應器.據此答題.
解答 解:(1)由于神經節只存在于傳入神經、并且興奮在突觸上傳導只能由突觸前膜到突觸后膜,因此該反射弧中的感受器是A,效應器是E,效應器是由傳出神經的末梢和它所支配的肌肉或腺體組成.
(2)C神經元末梢末端膨大叫突觸小體,它與D神經元的胞體或樹突接觸形成突觸.
(3)由于興奮在神經纖維上的傳導是雙向的,在神經元之間的傳遞是單向的.所以D點受刺激產生興奮,微型電流計F只發生一次偏轉.縮手反射屬于非條件反射,當我們取指血進行化驗時,針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回.這說明一個反射弧中的低級中樞要接受高級中樞的控制.人體產生痛覺必須通過神經中樞是甲,即大腦皮層.
故答案為:
(1)E 傳出神經的末梢和它所支配的肌肉或腺體組成
(2)突觸小體 胞體 樹突
(3)1 非條件 高級中樞 甲
點評 本題考查反射弧結構、神經傳導的相關知識,要求考生能夠識記反射弧的各個組成部分,并能夠在模式圖中進行有關判斷,掌握興奮在神經纖維和神經元之間的傳導過程,理解神經調節過程中的分級調節,再結合題意準確分析.
科目:高中生物 來源:2016屆山東省萊州市高三上第一次質量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)真核縮胞的生物膜系統在細胞的生命活動中作用極為重要。下面是某植物葉肉細胞中部分生物膜及其一側液體(B)的示意圖,請回答相關問題:
(1)構成生物膜的主要成分是______________。
(2)若A、B結構中均含有有氧呼吸有關的酶,則A是___________膜的一部分。在場所B發生的物質變化是________________。
(3)若A結構中有吸收光能的色素,則A屬于葉綠體中的__________膜。該膜上能產生暗反應所必需的__________。暗反應進行的場所B是___________。
(4)若該葉肉細胞光合作用產生的葡萄糖中有三分之一用于該細胞的呼吸作用,那么該細胞每積累一分子葡萄糖,能夠產生__________分子氧氣。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 措施 | 原理 |
A | 對病蟲害進行監測和預報,以便適時防治 | 種群數量變化規律 |
B | 保留一定數量的雜草 | 提高生態系統的抵抗力穩定性 |
C | 種植能散發氣味驅趕害蟲的苦楝,阻止害蟲進入茶園 | 生態系統中的信息能夠調節生物的種間關系 |
D | 保護茶樹害蟲的天敵資源 | 能量的逐級遞減 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞質進行不均等分裂 | B. | 著絲點分裂,姐妹染色單體分離 | ||
C. | 染色體的著絲點排列在赤道板上 | D. | DNA進行復制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
種名 | 林冠層(12m以上) | 喬木層 (5m~12m) | 灌木層 (1.2m~5m) | 草被層 (0.9m~1.2m) | 地被層 |
點斑林鴿 | 977 | 14 | 9 | - | - |
綠背山雀 | 1989 | 3510 | 2610 | 315 | 85 |
煤山雀 | 1350 | 3292 | 2325 | 585 | - |
沼澤山雀 | 172 | 1200 | 1676 | 876 | 76 |
大山雀 | 496 | 1480 | 3926 | 2072 | 24 |
烏鶇 | 12 | 41 | 147 | 525 | 267 |
北紅尾鴝 | - | - | 435 | 480 | 281 |
鷦鷯 | - | - | 125 | 750 | 125 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因工程可用于改良畜產品的品質 | |
B. | 體細胞雜交技術可用于克隆動物和制備單克隆抗體 | |
C. | 植物組織培養技術可用于植物莖尖脫毒 | |
D. | 動物細胞培養技術可用于轉基因動物的培養 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 質粒是廣泛存在于細菌細胞中的一種顆粒狀細胞器 | |
B. | 用適當的化學物質處理受體細菌表面,將重組DNA導入受體細菌 | |
C. | 質粒是基因工程中唯一用作運載目的基因的運載體 | |
D. | 利用運載體在宿主細胞內對目的基因進行大量復制的過程不能稱為“克隆” |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
步驟 | 基本過程 | 試管A | 試管 B |
1 | 加入淀粉溶液 | 3mL | - |
2 | 加入蔗糖溶液 | - | 3mL |
3 | 加入新鮮唾液 | 1mL | 1mL |
4 | 37℃保溫15min,加本尼迪特試劑 | 2mL | 2mL |
5 | 沸水浴2-3min,觀察 | 紅黃色沉淀 | 無紅黃色沉淀 |
A. | 實驗的自變量是底物 | B. | 檢測指標是顏色的變化 | ||
C. | 酶的作用具有高效性 | D. | 37℃是該酶作用的最適溫度 |
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