下列敘述不正確的是
A．再分化過程不需要生長素和細胞分裂素的作用
B．動物細胞培養過程中細胞的基因型一般不發生改變
C
．轉基因抗蟲棉的培育需要借助于植物組織培養技術
D．單克隆抗體制備以細胞融合和細胞培養技術為基礎
暑假作業安徽少年兒童出版社系列答案科目：高中生物 來源：2014屆浙江省高三階段考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列敘述不正確的是
A．一條由n個氨基酸組成的肽鏈中含有的羧基數目和氧原子數目至少分別為1和n
B．通常情況下，分子式為C63H103O45N17S2的鏈式多肽化合物中最多含有16個肽鍵
C．n條由m個氨基酸組成的肽鏈中，完全水解共需要（m-n）個水分子
D．兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的水中的氫來源于氨基和羧基
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科目：高中生物 來源：2014屆河北唐山高三年級摸底考試理綜能力測試生物卷（解析版） 題型：選擇題
甲磺酸乙酯(EMS)能使鳥嘌呤變成7-乙基鳥嘌呤，后者不與胞嘧啶配對而與胸腺嘧啶配對。為獲得更多的水稻變異類型，育種專家常用適宜濃度的EMS溶液浸泡種子后再進行大田種植。下列敘述不正確的是
A．EMS的處理可使DNA序列中G-C轉換成A-T
B．獲得的變異植株細胞核DNA中的嘌呤含量高于嘧啶
C．使用EMS浸泡種子可以提高基因突變的頻率
D．使用EMS浸泡種子過程中，水稻體細胞內不會發生基因重組
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年湖南省株洲市高三年級第五次月考生物試卷 題型：選擇題
下圖為人體某細胞所經歷的生長發育各個階段示意圖，圖中①~⑦為不同的細胞，a~c表示細胞所進行的生理過程。據圖分析，下列敘述不正確的是
A．進入c過程的細胞，酶活性逐漸降低，代謝逐漸減慢
B．過程a、b、c是基因控制的，對個體生長發育和機體穩態的維持具有重要作用
C．⑤⑥⑦的核基因相同，細胞內的蛋白質種類和數量也相同，因此具有全能性
D．如果在a、b、c過程中，原癌基因或抑癌基因被激活，則會成為癌細胞
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年河北省石家莊市高三第三次模擬考試生物試卷 題型：選擇題
如圖表示生物體內遺傳信息的傳遞和表達過程，下列敘述不正確的是( )
A．RNA聚合酶可來源于進行⑤過程的生物
B．②和④過程分別需要RNA聚合酶、逆轉錄酶
C．在含15N的培養液中進行①過程，子一代含15N的DNA占100%
D．①、②和③均遵循堿基互補配對原則 ，但配對方式不完全相同
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科目：高中生物 來源：2015屆河南唐河縣第一高級中學高一下學期第五次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
下圖所示遺傳系譜中有甲(基因為D、d)、乙(基因為E、e)兩種遺傳病，其中一種為紅綠色盲，已知Ⅱ8只攜帶甲或乙一種致病基因。下列敘述不正確的是
A.甲病為常染色體上的隱性遺傳病，乙病為紅綠色盲
B.Ⅱ7和Ⅱ8生一個兩病兼發的男孩的概率為0
C.圖中Ⅱ6的基因型為DdXEXe
D.Ⅲ13個體乙病基因只來源于Ⅰ2
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