Question

（共12分，每空2分）下列圖示中，甲表示植物光合作用強度與光照強度之間的關系；乙表示某綠色植物某些代謝過程中物質的變化，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示不同的代謝過程；圖丙表示在種植有植物的密閉玻璃溫室中，二氧化碳濃度隨光照強度變化而變化的情況；丁表示在最適溫度下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖濃度的關系。

（1）圖甲三種植物中最適合間作的兩種是            ；葉肉細胞在a、b點時都可以產生ATP的細胞器是                  。

（2）圖乙中Ⅰ中產生的O₂參與Ⅲ的第        階段；Ⅱ進行的場所是           。

（3）從圖丙曲線變化分析，圖中代表光合速率與呼吸速率相等的點為           。

（4）圖丁中，如果溫度上升5℃，b點將向       （填 “上”、“下”，“左”、“右”）方移動。

 

Answer 1

【答案】

（1）Ⅰ和Ⅲ；線粒體（2）三；葉綠體基質（3）b、c（答對一個給1分）（4）下（答“左下”也給分）

【解析】

試題分析：（1）甲圖中Ⅰ為強光照植物，Ⅲ為弱光照植物，最適合間作；a點植物既可以進行光合作用也可以進行呼吸作用而b點植物只能進行呼吸作用，兩點時都可產生ATP的細胞器是線粒體。（2）圖乙中Ⅱ表示光合作用，其產生的葡萄糖提供給Ⅲ，所以Ⅲ在進行有氧呼吸。Ⅰ中光反應產生的O₂參與有氧呼吸的第三階段與[H]生成H₂O；Ⅱ是光合作用暗反應，進行的場所是葉綠體基質。（3）從圖丙曲線變化分析，圖中代表光合速率與呼吸速率相等的點為b、c。光照弱時，呼吸作用速率高于光合作用速率，密閉玻璃溫室中的二氧化碳濃度持續升高，隨著光照強度的增加，光合速率增加，直到b點兩者速率相等；bc段，光合作用速率開始大于呼吸作用速率，隨著二氧化碳濃度逐漸減少，光合作用速率降低，直至c點與呼吸作用速率相等。（4）圖丁中，如果溫度上升5℃，高于最適溫度，麥芽糖酶的活性下降，催化速率降低，b點將向下方移動。

考點：本題考查光合作用和呼吸作用的聯系及相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構。