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下列生產目的與原理(或方法、技術)匹配正確的是(  )
生產目的 原理(或方法、技術)
A 三倍體無籽西瓜的生產 組織培養
B 香蕉脫毒苗的生產 基因工程
C 單克隆抗體的生產 細胞工程
D 土壤中分解尿索的細菌的分離 稀釋涂布平板法
A、AB、BC、CD、D
考點:生物變異的應用,基因工程的應用,單克隆抗體的制備過程
專題:
分析:熟練掌握生物技術中的生產目的和原理是解答本題的關鍵.三倍體無籽西瓜的生產過程:用秋水仙素處理二倍體西瓜的幼苗加倍成四倍體,然后用二倍體西瓜和四倍體西瓜雜交獲得三倍體西瓜,該過程屬于多倍體育種,利用了染色體變異的原理.香蕉脫毒苗的生產:由于植物的分生區部位常不帶病毒,因此利用根尖、莖尖等分生組織進行植物的組織培養獲得脫毒苗.單克隆抗體的制備利用了動物細胞工程中的動物細胞融合和動物細胞培養技術.微生物的分離與提純一般可用稀釋涂布平板法或平板劃線法.
解答: 解:A、三倍體無籽西瓜的生產屬于多倍體育種,利用了染色體變異的原理,故A錯誤;
B、香蕉脫毒苗的生產利用了植物細胞工程中的植物的組織培養技術,故B錯誤;
C、單克隆抗體的制備利用了動物細胞工程中的動物細胞融合和動物細胞培養技術,屬于細胞工程的范疇,故C正確;
D、土壤中分解尿索的細菌的分離可用稀釋涂布平板法或平板劃線法,故D正確.
故選CD.
點評:本題考查了生物技術中的生產目的和相應的原理、方法或技術,意在考查考生能識記并理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖Ⅰ表示某綠色植物葉肉細胞中進行的兩個相關的生理過程,其中a、b、c表示物質,甲和乙分別表示某種細胞器;圖Ⅱ、圖Ⅲ分別表示該植物在不同溫度(15℃、25℃)時,氧氣釋放速率與光照強度、氧氣量與時間的關系.據圖回答下列各題.

(1)對甲結構色素進行提取時所用試劑是
 
,色素分離時,在層析液中溶解度最大的是
 

(2)物質c不進入乙,而繼續在細胞質基質中進行反應,請寫出總反應式;
 
.將結構乙從細胞中提取出來,置于清水中,則其內膜破裂
 
(早、晚)于外膜.
(3)若向植物提供含有標記的H218O,一段時間后在C18O2中測到放射性,說明理由:
 

(4)圖Ⅲ縱坐標表示光合作用氧氣的產生量,相當于圖Ⅱ中在光強度分別為
 
千勒克斯下的測定值.當光照強度為3千勒克斯溫度為25℃時,該植物一晝夜(晝夜各12小時)積累葡萄糖
 
mg.
(5)光照強度為1千勒克斯時,能為該植物根細胞吸收K+提供ATP的場所有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞結構和功能的敘述,錯誤的是(  )
A、受精作用體現了生物膜的流動性
B、線粒體內膜上蛋白質的種類比外膜多
C、細胞癌變后,形態結構發生顯著變化,細胞間黏著性顯著降低
D、細胞吸收葡萄糖都要消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家將120只健康成年雄性小鼠均分為4組,分別供給等體積的含不同濃度醋酸鉛的飲用水,飼養12周后,測定各組小鼠胸腺細胞凋亡率,結果如表所示.
                     醋酸鉛對小鼠胸腺細胞凋亡的誘導作用
組別醋酸鉛濃度mg/L胸腺細胞凋亡率
(x10-4)
00.35±0.05
1251.03±0.52
2501.65±0.40
5003.08±0.56
下列分析正確的是(  )
A、在實驗中甲組為實驗組,乙、丙、丁三組為對照組
B、實驗中醋酸鉛的濃度是因變量,胸腺細胞凋亡率是自變量
C、小鼠在正常的生活環境中,胸腺細胞不會發生凋亡
D、小鼠體內鉛離子含量過高,將導致細胞免疫和體液免疫功能下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示機體內生命活動調節的途徑.下列說法正確是(  )
A、若A表示人體處于應激狀態,人體通過途徑①⑥④的調節方式屬于體液調節
B、若A表示血糖濃度過低,人體可通過途徑①②③④進行調節來維持血糖恒定
C、若A表示寒冷環境,人體可通過途徑①②③④、①⑥④和①⑦來維持體溫恒定
D、若A表示血漿滲透壓升高,人體可通過①②使垂體合成抗利尿激素量增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于甲、乙、丙三幅圖說法錯誤的是(  )
A、甲圖表示溫度對綠色植物代謝的影響,光照相同時間,約在26℃條件下植物積累的有機物量最多
B、甲圖表示溫度對綠色植物代謝的影響,溫度為20℃時,每天光照10小時,植物不能生長
C、若乙圖表示種子萌發過程中有關植物激素的變化情況,據圖可知赤霉素與細胞分裂素對種子的萌發有促進作用,而脫落酸會抑制種子的萌發
D、若丙圖表示老鼠種群數量增長曲線,若在d點之后通過硬化地面、將生活垃圾無害化處理等措施將使K下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

育種專家將水稻種子用甲磺酸乙酯溶液浸泡,再在大田種植,可獲得株高、穗形、葉色等性狀變異的多種植株.由此表明基因突變具有的特點是(  )
A、不定向性B、多害少利性
C、隨機性D、低頻性

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某生態系統物質和能量流向示意圖.下列有關敘述正確的是(  )
A、X1過程的完成必須依賴于一種具有雙層膜結構的細胞器
B、X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3、…及Z過程釋放的CO2總量相等
C、當該生態系統處于相對穩定的狀態時,X3過程的能量值約為X1過程的能量值的1%~4%
D、圖中箭頭也可表示該生態系統的信息傳遞方向

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體對病菌免疫的部分過程.請據圖分析回答:
(1)圖中③的名稱是
 
.與合成轉運排出⑥有關的細胞器除了圖中顯示的結構外,另有
 

(2)如果過程a是人工接種,則①需經
 
處理;過程h也是人工免疫,該過程是
 
(主動/被動)免疫.a、h兩種人工免疫中,過程
 
的免疫見效快,作用維持的時間
 
(長/短).
(3)g是細胞②的免疫應答過程,即
 
.過程c顯示,細胞②與③具有
 
關系.
(4)當①再次入侵人體,圖中
 
能產生二次免疫反應.人工免疫h能否產生二次免疫?
 

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同步練習冊答案
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