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【題目】科學家將番茄(2N)和馬鈴薯(4N)利用如圖技術獲得了“番茄﹣馬鈴薯”雜種植株。請據圖回答下列問題:

(1)獲得a、b所用的酶為

(2)圖示技術名稱為 ;由d培育成植株的過程運用的技術手段是 ,其依據的原理是

(3)過程②稱為 ,所用的化學誘導劑一般是 ,③過程成功的標

(4)最終獲得的“番茄﹣馬鈴薯”屬于 倍體植株。

【答案】

(1)纖維素酶和果膠酶

(2)植物體細胞雜交技術 植物組織培養 植物細胞的全能性

(3)原生質體融合 PEG(聚乙二醇) 雜種細胞再生出細胞壁(形成新的細胞壁)

(4)六

【解析】

(1)除去細胞壁用的酶是纖維素酶和果膠酶。(2)圖示技術名稱為植物體細胞雜交技術,培養成完整植株的方法為植物組織培養,依據的原理是植物細胞的全能性。(3)過程②稱為原生質體融合所用的化學誘導劑是PEG(聚乙二醇)③過程成功的標志是雜種細胞再生出細胞壁(形成新的細胞壁)。(4)“番茄﹣馬鈴薯”屬于六倍體植株

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究表明,青少年型糖尿病是由免疫系統錯誤地破壞胰島B細胞而導致。下列有關敘述錯誤的是

A該病屬于多基因遺傳病,易受環境因素影響

B該病與系統性紅斑狼瘡都屬于自身免疫病

C該病與艾滋病都屬于免疫缺陷病

D該病患者血糖偏高,并出現三多一少癥狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于生物體內信號分子的敘述,正確的是

A. 信號分子不都是蛋白質但都是有機物

B. 信號分子合成后釋放到細胞外需要消耗能量

C. 信號分子既不構成細胞結構,也不為代謝提供能量

D. 信號分子在完成信息傳遞后,數量和性質發生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下丘腦在人體內環境的穩定與調節過程中發揮至關重要的作用。關于下丘腦功能的敘述錯誤的是

A. 下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量增加

B. 下丘腦的活動受其他相關內分泌腺分泌的激素負反饋調節

C. 下丘腦體溫調節中樞發出的神經可支配汗腺的活動

D. 下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素可引起機體產熱量增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體內的細胞與外界環境進行物質交換的過程,下列敘述錯誤的是( )

A.若某人長期營養不良,將會導致①滲透壓降低,②增多

B.從外界環境攝入的K+進入細胞的途徑為:外界環境→消化系統→A→①→②→組織細胞

C.①中若無機鹽濃度過高,下丘腦分泌的抗利尿激素將增多

D.淋巴細胞生活的內環境只有③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知果蠅紅眼對白眼為顯性,其基因位于X染色體上,用A或a表示。如下圖表示果蠅的減數分裂過程,請回答:

(1)圖的細胞叫

(2)若圖示的果蠅與白眼果蠅雜交,后代中出現了紅眼,請在圖中標出眼色基因。

(3)如果圖示的果蠅為紅眼,圖中的a與一只紅眼果蠅的卵細胞結合產生了一只白眼果蠅,該果蠅的性別是

(4)請用遺傳圖解表示出(3)的過程。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為一個家族白化病的遺傳系譜圖,Ⅱ67為同卵雙生,即由同一個受精卵發育成的兩個個體,Ⅱ89為異卵雙生,即由兩個受精卵分別發育成的個體。請據圖回答下列問題。

(1)控制白化病的是常染色體上的____基因。

(2)若用A、a表示控制相對性狀的一對等位基因,3、Ⅱ711個體的基因型依次為____________

(3)Ⅱ6為純合子的概率為____,Ⅱ9是雜合子的概率為____

(4)Ⅱ78再生一個孩子有病的概率為____

(5)如果69結婚,則他們生出有病孩子的概率為____,若他們所生的第一個孩子有病,則再生一個孩子也有病的概率是_____,正常的概率是____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞呼吸作用的敘述,正確的是

A細胞呼吸分解有機物釋放的能量只有部分用于合成ATP

B有氧呼吸產生的[H]在線粒體基質中與氧結合生成水

C無氧呼吸的兩個階段都可以產生少量的ATP

D人體細胞產生二氧化碳的場所是細胞質基質或線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】多指為一種常染色體顯性遺傳病,受P基因控制;色盲是一種X染色體的隱性基因控制的遺傳病,受b基因控制,分析下列遺傳系譜,回答問題:

(1)Ⅲ﹣1產生的精子類型分別是;

(2)Ⅲ﹣2的基因型是 ,她是純合體的概率為

(3)如果Ⅳ﹣1是一個男孩,此男孩既是多指又是色盲的概率為 ,只患多指不患色盲的概率為

(4)如果Ⅳ﹣2是一個女孩,則她只患色盲而不患多指的概率為 ,兩病都不患的概率為

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