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一對正常夫婦生了一個患紅綠色盲且性染色體組成為XXY的孩子，下列示意圖最能表明其原因的是（）。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年寧夏銀川市高三下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）某種自花傳粉的植物的花色由兩對等位基因（A與a、B與b）控制。已知花色有三種表現型，紫花、粉花和白花，下表為某探究小組所做的雜交實驗結果，請分析回答下列問題：

（1）由甲組結果可知，這兩對基因的遺傳符合基因的_____________________。

（2）讓乙組的F1中的所有紫花植株進行自花傳粉，其子代植株的基因型共有__________種，其中粉花植株的比例為_________________。

（3）某實驗田現有一白花植株及純合的粉花植株，欲通過一代雜交實驗判斷該白花植株的基因型。請寫出預期結果及相應的結論（假設雜交后代的數量足夠多）

①若雜交后代全開紫花，則該白花植株的基因型為______________；

②若雜交后代既有開紫花的又有開粉花的，則該白花植株的基因型是___________；

③若雜交后代_____________________，則該白花植株的基因型是_____________。

科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣西柳州市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示激素作為信號分子對靶細胞作用的過程，

下列敘述不正確的是（）

A．該過程體現了細胞膜具有信息交流的功能

B．若該細胞是垂體細胞，則A可以是甲狀腺激素

C．若突觸后膜的D損傷會引起興奮傳遞中斷，

效應器不發生反應

D．若圖中A、B、C分別是胰島素、葡萄糖、多糖，則該細胞一定是肝細胞

科目：高中生物 來源：2014-2015學年福建省高三上學期第10次測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

無子西瓜是由二倍體(2n=22)與同源四倍體雜交后形成的三倍體。回答下列問題：

(1)雜交時選用四倍體植株作母本，用二倍體植株作父本，取其花粉涂在四倍體植株的______上，授粉后套袋。四倍體植株上產生的雌配子含有______條染色體，該雌配子與二倍體植株上產生的雄配子結合，形成含有______條染色體的合子。

(2)上述雜交獲得的種子可發育為三倍體植株。該植株會產生無子果實，該果實無子的原因是三倍體的細胞不能進行正常的分裂。

(3)為了在短期內大量繁殖三倍體植株，理論上可以采用的方法。

科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省高三第三次模考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）下圖甲是人體穩態調節的部分示意圖，圖乙是睪丸酮（雄性激素）的調節機制示意圖。請據圖回答下列問題：

（1）由圖甲可知，在機體穩態調節過程中，細胞間可通過等信息分子進行信息交流。當T細胞活性下降時，會引起機體生成抗體的能力降低，其主要原因是。

（2）圖乙中abc過程體現了雄性激素分泌的調節機制，d過程體現了雄性激素分泌調節機制。

（3）研究表明吸食毒品會影響人體性腺功能。有研究者對某戒毒所的吸毒者進行了相關激素的檢測，并與健康人作了比較，檢測結果均值如下表：