“遺傳學之父”孟德爾經(jīng)過多年的實驗發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律，其中基因的自由組合定律應(yīng)該作用于下圖中的
A．①和② B．① C．② D．③
第1卷單元月考期中期末系列答案科目：高中生物 來源：2012年中圖版高中生物必修2 2.1基因的分離定律練習卷（帶解析） 題型：單選題
被稱為“遺傳學之父”的科學家是（ ）
| A．孟德爾 | B．摩爾根 |
| C．薩頓 | D．道爾頓 |
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年福建省高三11月學段考試生物試卷 題型：選擇題
孟德爾用豌豆進行雜交實驗，成功地揭示了遺傳的兩個基本規(guī)律，為遺傳學的研究做出了杰出的貢獻，被世人公認為“遺傳學之父”。下列有關(guān)孟德爾一對相對性狀雜交實驗的說法中正確的是
①豌豆是自花傳粉，實驗過程免去了人工授粉的麻煩 ②解釋實驗現(xiàn)象時，提出的“假說”是：F1產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子分離 ③解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹”過程是：若F1產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子分離，則測交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，且比例接近1∶1 ④檢測假設(shè)階段完成的實驗是：純合親本雜交和F1自交
A．②③ B．②④ C．①② D．①③④
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科目：高中生物 來源：2013屆山東省高二第一次質(zhì)量監(jiān)測考試生物試卷 題型：選擇題
孟德爾用豌豆進行雜交實驗，成功地揭示了遺傳的兩個基本規(guī)律，為遺傳學的研究做出了杰出的貢獻，被世人公認為“遺傳學之父”。下列有關(guān)孟德爾一對相對性狀雜交實驗的說法中正確的是( )
①豌豆是自花傳粉，實驗過程免去了人工授粉的麻煩 ②解釋實驗現(xiàn)象時，提出的“假說”是：F1產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子分離 ③解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹”過程是：若F1產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子分離，則測交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，且比例接近1∶1 ④檢測假設(shè)階段完成的實驗是：純合親本雜交和F1自交
A．①③④ B．②③ C．②④ D．①②
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年河南省高三上學期第三月考生物卷 題型：選擇題
孟德爾用豌豆進行雜交實驗，成功地揭示了遺傳的兩個基本規(guī)律，為遺傳學的研究做
出了杰出的貢獻，被世人公認為“遺傳學之父”。下列有關(guān)孟德爾一對相對性狀雜交實驗的說法中，不正確的是 （ ）
A.豌豆是自花受粉，實驗過程免去了人工授粉的麻煩
B.解釋實驗現(xiàn)象時，提出的“假說”是：F1產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子分離
C.解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹”過程是：若F1產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子分離，則
測交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，且比例接近
D.檢測假設(shè)階段完成的實驗是：讓子一代與隱性純合體雜交
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