下列關于人體免疫調節的敘述，正確的是
A．吞噬細胞缺失的人，非特異性免疫受損而特異性免疫不受影響
B．胸腺先天性缺失的人，細胞免疫受損而體液免疫不受影響
C．體液免疫過程中，T細胞產生的淋巴因子促進B細胞的增殖分化
D．細胞免疫過程中，漿細胞產生的抗體能與抗原發生特異性結合
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源：2014-2015學年福建省高一下學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗的敘述中，正確的是 ( )
A．裝片制作的正確順序是：解離→染色→漂洗→制片
B．視野內可以看到某個細胞分裂的連續變化過程
C．看到的根尖細胞都正在分裂
D．看到的分生區細胞大多具有完整的細胞核
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省鎮江市高三模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
圖甲和圖乙與細胞分裂相關，下列有關敘述正確的是
A.圖甲中CD段一定是發生在有絲分裂后期
B.圖甲中的AB段若是發生在高等哺乳動物的精巢中，細胞肯定進行減數分裂
C.圖乙中一定含有同源染色體的是A→B時期和E時間點
D.圖乙中的CD段細胞中的染色體數目為正常體細胞的一半
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省南通市高三第三次調研生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于生物多樣性及其保護的敘述，正確的是
A．生物多樣性包括物種多樣性、群落多樣性和生態系統多樣性
B．濕地具有蓄洪防旱、調節氣候等作用，屬于生物多樣性的間接價值
C．棲息地總量減少和棲息地多樣性降低是生物多樣性降低的重要原因
D．保護生物多樣性，應加強立法，禁止開發和利用生物資源
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省南通市高三第三次調研生物試卷（解析版） 題型：選擇題
科學家利用基因工程技術將魚的抗凍蛋白基因導入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高。在培育轉基因番茄的過程中，下列操作不合理的是
A．可用PCR技術或逆轉錄法獲得抗凍蛋白基因
B．將抗凍蛋白基因與相應載體連接構建基因表達載體
C．利用農桿菌轉化法將基因表達載體導入番茄體細胞
D．在低溫條件下篩選已導入抗凍蛋白基因的番茄細胞
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省南通市高三第三次調研生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于人體細胞有絲分裂和減數第二次分裂的敘述，錯誤的是
A．有絲分裂前期細胞中含有92條染色單體
B．有絲分裂后期細胞中可含有24種形態不同的染色體
C．減數第二次分裂中期細胞中含23個四分體
D．減數第二次分裂后期細胞中含2個染色體組
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南省高二上學期期中文科生物試卷（解析版） 題型：綜合題
(16分)下圖是某食物網簡圖。分析并簡要回答：
（1）該食物網含有_____條食物鏈，寫出能量損失最少的一條食物鏈 ，該食物網的主要成分是 。
（2）圖中的初級消費者是___________，蛇是_________消費者，鷹占有的營養級分別有第 營養級。
（3）圖中的兔和蚱蜢兩者是__________關系。
（4）圖中所列生物是生態系統的一個部分，再與 一起，就構成了一個群落。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南省高二上學期期中文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題
一分子過氧化氫酶能在1 min內使多個過氧化氫分子水解成水和氧，相當于
催化速度的
倍，但對糖的水解不起作用。這種現象說明酶分別具有 （ ）
A．高效性；穩定性 B．高效性；專一性 C．多樣性；穩定性 D．高效性；多樣性
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年陜西省西安市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人類的單眼皮和雙眼皮是由一對遺傳因子A和a所決定的。某男孩的雙親都是雙眼皮，而他卻是單眼皮。該男孩及其父母的遺傳因子組成依次是（ ）
A.aa、AA、Aa B.Aa、Aa、aa C.aa、Aa、Aa D.aa、AA、AA
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