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【題目】下列哪一種方法能增加生態系統的抵抗力穩定性

A. 增加該生態系統內各種營養級生物的種類

B. 減少該生態系統內捕食者的數量

C. 減少該生態系統內各營養級生物的種類

D. 使該生態系統內生產者和消費者在數量上保持平衡

【答案】A

【解析】增加生態系統內各營養級生物的種類,使得物種豐富度增加,營養結構復雜所以抵抗力穩定性增強,A正確;減少捕食者和寄生生物的數量,即減少了物種豐富度,營養結構簡單,則抵抗穩定力減弱,B錯誤;減少該生態系統內各營養級生物的種類即減少了物種豐富度,抵抗穩定力減弱,C錯誤使該生態系統內生產者和消費者在數量上保持平衡,不能提高生態系統穩定性,D錯誤

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于密碼子和反密碼子的敘述,正確的是(  )

A. 密碼子位于mRNA上,反密碼子位于rRNA上

B. 密碼子和反密碼子都可以發生堿基配對,所以它們的種類相同

C. 密碼子和反密碼子中都不含胸腺嘧啶

D. 密碼子和反密碼子都具有簡并性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關基因、DNA、蛋白質、性狀的敘述,不正確的是:

A. 基因控制性狀是通過控制蛋白質的合成來實現的

B. 基因是有遺傳效應的DNA片段

C. 白化病癥狀出現,是由于基因直接控制合成異常色素

D. 基因與性狀之間不是簡單的一對一關系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】目前普遍認為,機體維持內環境穩態的主要調節機制是

A. 神經—體液調節 B. 神經—免疫調節 C. 神經—體液免疫調節 D. 神經—激素調節

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組發現藥物M對人乳腺癌細胞MCF-7的增殖有抑制作用,并具有明顯的濃度和時間依賴性,其實驗結果如下圖所示。請根據以下提供的實驗材料與用具,完善實驗思路,并得出實驗結論。

材料與用具:培養瓶若干,不同濃度的藥物M溶液,生理鹽水,人乳腺癌細胞MCF-7細胞懸液,含10%胎牛血清的細胞培養液,C02培養箱,酶標儀(測定細胞培養液的吸光度值)等。

[要求與說明:細胞數量通過測定相應培養液的吸光度值表示,細胞抑制率=(1-相應組吸光度值)/對照組吸光度值]

請回答:

(1)實驗思路:

①取若干培養瓶均分成四組,編號A、B、C、D,均加入等量的____________

②分組處理:________________________

③細胞培養:________________________

④數據收集與處理:________________________

(2)實驗結果:請你繪制一張用于記錄實驗數據的表格。

(3)實驗結論:________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示胰液分泌調節的部分過程。請回答下列問題:

(1)鹽酸刺激________,從而使其分泌________,經________傳送至胰腺,促使其分泌胰液。表明機體通過________方式調節胰液的分泌。

(2)圖示中反射弧的效應器為________。表明機體還可通過________方式調節胰液的分泌。

(3)研究者又進一步研究刺激迷走神經、注射不同劑量促胰液素對胰液分泌量的效應,結果如下表。

處理方式

時間/劑量

分泌量

(滴/15min)

時間/劑量

分泌量

(滴/15min)

時間/劑量

分泌量

(滴/15min)

刺激迷走神經

3 min

8

3 min

8

3 min

8

注射促胰液素

1 mg

11

2mg

37

3mg

62

刺激迷走神經同時注射促胰液素

3min和1mg

43

3min和2mg

88

3min和3mg

120

由表可知,單獨刺激迷走神經或注射促胰液素與二者同時作用相比,________對胰腺分泌胰液的促進作用更顯著,表明調節胰液分泌的兩種方式具有________作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是生態系統的能量流動圖解,N1-N6表示能量數值。請據圖分析回答:

(1)流經該生態系統的總能量為________(用N1-N6中的字母表示)。由初級消費者傳遞給蜣螂的能量為________。能量由生產者傳遞給初級消費者的傳遞效率為________(用N1-N6中的字母表示)。由圖可知初級消費者同化的能量有兩個去向:一部分在呼吸作用中以熱能形式散失,一部分用于________

(2)當生態系統處于相對穩定的狀態時,初級消費者的種群數量一般處于________(填K或K/2)值,此時種群數量的增長速率為________

(3)生態系統能量流動的特點是________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為除去某種害蟲而引入捕食性蜘蛛后,對害蟲和蜘蛛兩個種群進行調查,得出如圖所示的結果,下列敘述正確的是

A. A期間若對害蟲施殺蟲劑,蜘蛛的數量將增加得更快

B. B期間蜘蛛減少的主要原因是食物不足

C. C期間的平衡狀態與A期間和B期間中發生的兩個種群的相互作用沒有關系

D. 圖中所示的害蟲和蜘蛛的關系是競爭

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為真核細胞內DNA復制過程的模式圖,據圖分析,下列相關敘述錯誤的是

A. DNA分子兩條子鏈的合成方向都是5'→3'

B. 解旋酶能使DNA分子解開雙螺旋,同時需要消耗ATP

C. DNA聚合酶的作用是催化相鄰的核糖核苷酸連接成子鏈

D. 由圖示可知,DNA分子復制的方式是半保留復制

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同步練習冊答案
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