【題目】下列哪一種方法能增加生態系統的抵抗力穩定性
A. 增加該生態系統內各種營養級生物的種類
B. 減少該生態系統內捕食者的數量
C. 減少該生態系統內各營養級生物的種類
D. 使該生態系統內生產者和消費者在數量上保持平衡
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于密碼子和反密碼子的敘述,正確的是( )
A. 密碼子位于mRNA上,反密碼子位于rRNA上
B. 密碼子和反密碼子都可以發生堿基配對,所以它們的種類相同
C. 密碼子和反密碼子中都不含胸腺嘧啶
D. 密碼子和反密碼子都具有簡并性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關基因、DNA、蛋白質、性狀的敘述,不正確的是:
A. 基因控制性狀是通過控制蛋白質的合成來實現的
B. 基因是有遺傳效應的DNA片段
C. 白化病癥狀出現,是由于基因直接控制合成異常色素
D. 基因與性狀之間不是簡單的一對一關系
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某研究小組發現藥物M對人乳腺癌細胞MCF-7的增殖有抑制作用,并具有明顯的濃度和時間依賴性,其實驗結果如下圖所示。請根據以下提供的實驗材料與用具,完善實驗思路,并得出實驗結論。
材料與用具:培養瓶若干,不同濃度的藥物M溶液,生理鹽水,人乳腺癌細胞MCF-7細胞懸液,含10%胎牛血清的細胞培養液,C02培養箱,酶標儀(測定細胞培養液的吸光度值)等。
[要求與說明:細胞數量通過測定相應培養液的吸光度值表示,細胞抑制率=(1-相應組吸光度值)/對照組吸光度值]
請回答:
(1)實驗思路:
①取若干培養瓶均分成四組,編號A、B、C、D,均加入等量的____________。
②分組處理:________________________。
③細胞培養:________________________。
④數據收集與處理:________________________。
(2)實驗結果:請你繪制一張用于記錄實驗數據的表格。
(3)實驗結論:________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示胰液分泌調節的部分過程。請回答下列問題:
(1)鹽酸刺激________,從而使其分泌________,經________傳送至胰腺,促使其分泌胰液。表明機體通過________方式調節胰液的分泌。
(2)圖示中反射弧的效應器為________。表明機體還可通過________方式調節胰液的分泌。
(3)研究者又進一步研究刺激迷走神經、注射不同劑量促胰液素對胰液分泌量的效應,結果如下表。
處理方式 | 時間/劑量 | 分泌量 (滴/15min) | 時間/劑量 | 分泌量 (滴/15min) | 時間/劑量 | 分泌量 (滴/15min) |
刺激迷走神經 | 3 min | 8 | 3 min | 8 | 3 min | 8 |
注射促胰液素 | 1 mg | 11 | 2mg | 37 | 3mg | 62 |
刺激迷走神經同時注射促胰液素 | 3min和1mg | 43 | 3min和2mg | 88 | 3min和3mg | 120 |
由表可知,單獨刺激迷走神經或注射促胰液素與二者同時作用相比,________對胰腺分泌胰液的促進作用更顯著,表明調節胰液分泌的兩種方式具有________作用。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是生態系統的能量流動圖解,N1-N6表示能量數值。請據圖分析回答:
(1)流經該生態系統的總能量為________(用N1-N6中的字母表示)。由初級消費者傳遞給蜣螂的能量為________。能量由生產者傳遞給初級消費者的傳遞效率為________(用N1-N6中的字母表示)。由圖可知初級消費者同化的能量有兩個去向:一部分在呼吸作用中以熱能形式散失,一部分用于________。
(2)當生態系統處于相對穩定的狀態時,初級消費者的種群數量一般處于________(填K或K/2)值,此時種群數量的增長速率為________。
(3)生態系統能量流動的特點是________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為除去某種害蟲而引入捕食性蜘蛛后,對害蟲和蜘蛛兩個種群進行調查,得出如圖所示的結果,下列敘述正確的是
A. A期間若對害蟲施殺蟲劑,蜘蛛的數量將增加得更快
B. B期間蜘蛛減少的主要原因是食物不足
C. C期間的平衡狀態與A期間和B期間中發生的兩個種群的相互作用沒有關系
D. 圖中所示的害蟲和蜘蛛的關系是競爭
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為真核細胞內DNA復制過程的模式圖,據圖分析,下列相關敘述錯誤的是
A. DNA分子兩條子鏈的合成方向都是5'→3'
B. 解旋酶能使DNA分子解開雙螺旋,同時需要消耗ATP
C. DNA聚合酶的作用是催化相鄰的核糖核苷酸連接成子鏈
D. 由圖示可知,DNA分子復制的方式是半保留復制
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com