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【題目】DNA分子可以儲存大量遺傳信息的原因是

A. 堿基對排列方式的多樣性 B. 堿基配對方式的多樣性

C. 核苷酸種類的多樣性 D. 空間結構的多樣性

【答案】A

【解析】不同的DNA具有的遺傳信息不同,不同的堿基對排列順序表示不同的遺傳信息,堿基對排列順序的千變萬化構成了DNA分子的多樣性,A正確;DNA分子中堿基配對方式是固定的,即AT配對、GC配對,B錯誤;組成DNA分子的核苷酸種類只有4種,不能體現出DNA的多樣性,C錯誤;不同的DNA都具有規則的雙螺旋的空間結構,D錯誤

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆子葉的黃色Y對綠色y為顯性,圓粒種子R對皺粒種子r為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進行雜交,發現后代出現4種類型,對性狀的統計結果如圖所示。請根據圖回答問題:

1實驗中用的親本的基因型是

2在F1中,能真實遺傳的占總數的 表現型中重組類型占的比例為

3F1合子占的比例是

4若將F1中的皺粒豌豆去掉,其余的自交,F2中皺粒豌豆占的比例是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生物的描述,正確的是

A霉菌、乳酸菌都是真菌,且都能進行有絲分裂,都遵循孟德爾遺傳定律

B酵母菌、硝化細菌都不含葉綠素,都是分解者,都能進行有氧呼吸

C蘑菇、大腸桿菌都是異養生物,都有附著于內質網上的核糖體

D黑藻、小球藻、發菜都有細胞壁,都含有DNA和RNA

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【題目】下圖為噬菌體感染細菌后,細菌內放射性RNA與噬菌體DNA及細菌DNA的雜交結果。下列有關敘述錯誤的是

A.可在培養基中加入3H-尿嘧啶用以標記RNA

B.參與分子雜交的放射性RNA為相應DNA的轉錄產物

C.第0min時,與DNA雜交的RNA來自噬菌體及細菌DNA的轉錄

D.隨著感染時間增加,噬菌體DNA的轉錄增加,細菌DNA轉錄受到抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質變化示意簡圖,其中為生理過程,a h為物質名稱,請回答:

1能吸收光能的物質a分布在葉綠體的 ,物質b是

2發生的場所分別是___________、 ;上述過程中,能夠產生ATP的過程是

3假如白天突然中斷二氧化碳的供應,則在短時間內f量的變化是 ;假如該植物從光照條件下移到黑暗處,h量的變化是

4請分析下列實驗,并在橫線處填寫標號。

將一盆在陽光下正常生長的植物迅速移入暗室,立刻停止的過程是 ,稍后, 過程也隨著停止。而在這一實驗中,始終不會停止的過程是

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【題目】TSPY1基因是Y染色體上的雄性決定基因之一。下列有關該基因的說法,正確的是

A. 復制場所是細胞核 B. 可轉錄形成多種mRNA

C. 在該基因上有5種含氮堿基 D. 在X染色體上存在其等位基因

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【題目】糖類和脂質是細胞中兩種重要的有機物,下列相關敘述錯誤的是

A細胞膜上的脂質包括磷脂、膽固醇等

B果糖和麥芽糖均具有還原性

C淀粉和脂肪的水解產物都是二氧化碳和水

D質量相同的糖類和脂肪被徹底分解時,糖類耗氧少

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【題目】下列與細胞相關的敘述,正確的是

A. 病毒是一類具有細胞結構的生物

B. 藍藻細胞具有細胞核且DNA分子呈環狀

C. 酵母菌的細胞核內含有DNA和RNA兩類核酸

D. 藍藻細胞的能量來源于其線粒體有氧呼吸過程

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【題目】玉米2N=20是重要的糧食作物,經深加工可生產酒精、玉米胚芽油等產品。下圖甲表示玉米深加工過程,圖乙表示為了獲得玉米新品種常采用的一種育種方式,請回答以下問題:

1玉米秸稈中的纖維素在纖維素酶的作用下最終被水解成葡糖糖才能供給酵母菌利用,纖維素酶是由3種組分組成的復合酶,其中的 可將纖維二糖分解成葡萄糖。纖維素分解菌能合成纖維素酶,人們常常是從土壤中分離纖維素分解菌。分離纖維素分解菌常用的方法是 ;其實驗流程是:土壤取樣選擇培養 將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養基上挑選產生透明圈的菌落。

2使用選擇培養基從土壤中分離纖維素分解菌,對培養基的要求是__________。如果還要對土壤中該類微生物進行計數,則接種方法是_______________。

3玉米胚芽油不易揮發,宜選用壓榨法或________法從玉米胚芽中提取。

4在育種過程中,若改變圖乙過程所使用的培養基中的____________,則可能不會形成愈傷組織,而是形成胚狀體。若愈傷組織沒有形成根,但分化了芽,其原因可能是

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