下列關于育種的敘述中，正確的是（ ）
A.誘變獲得的突變體多數表現出優良性狀 B.用物理因素誘變處理可提高突變率
C.誘變育種和雜交育種均可形成新的基因 D.三倍體植物不能由受精卵發育而來
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源：2014-2015學年河南省許昌縣一高高三下學期第廿一次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
我國珠江三角洲地區的鼻咽癌發病率居全球首位。下列關于鼻咽癌發病誘因及防治方法的敘述，正確的是
A．鼻咽癌的化療主要是利用藥物作用于癌細胞的分裂間期
B．珠江三角洲地區的居民中含有的原癌基因較其他地區多
C．細胞癌變后，癌細胞的細胞周期將比正常細胞更長
D．細胞癌變屬于細胞的正常分化，其本質是基因的選擇性表達
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省襄陽市四校高一下學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下、pH=b時H2O2分解產生的O2量隨時間的變化．若該酶促反應過程中改變某一初始條件，以下改變正確的是（ ）
A．pH=a時，e點下移，d點左移
B．H2O2酶量增加時，e點上移，d點左移
C．H2O2量增加時，e點不移，d點左移
D．溫度升高時，e點不移，d點右移
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省襄陽市四校高二下學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示生物新物種形成的基本環節，對圖示分析正確的是（ ）
A．d表示地理隔離，新物種形成一定需要地理隔離
B．a表示基因突變和基因重組，是生物進化的原材料
C．b表示生殖隔離，生殖隔離是生物進化的標志
D．c表示新物種形成，新物種與生活環境共同進化
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省襄陽市四校高二下學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
為獲得純合高蔓抗病番茄植株，采用了下圖所示的方法，圖中兩對相對性狀獨立遺傳。
據圖分析，正確的是（ ）
A．圖中的篩選過程不會引起番茄種群的進化
B．①過程說明，抗病與高蔓均為顯性性狀
C．過程②可以選擇F1任一植株的適宜花藥作培養材料
D．過程③體現了所有高等生物細胞都具有全能性
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省襄陽市四校高二下學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
太空育種是指利用太空綜合因素如強輻射、微重力等，誘導由宇宙飛船攜帶的種子發生變異，然后進行培育的一種育種方法。下列說法正確的是（ ）
A.太空育種與其他誘變方法在本質上是一樣的
B.太空育種產生的突變總是有益的
C.太空育種產生的性狀是定向的
D.太空育種培育的植物是地球上原本不存在的
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省四校高二下學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（10分，每空2分）下圖1是同一種生物體內，有關細胞分裂的一組圖像，圖2是該生物一個細胞中的DNA含量隨細胞分裂而變化的曲線圖，據圖回答：
（1）圖1中含同源染色體的細胞有 。
（2）圖中可能為減數分裂某時期的細胞圖是 。
（3）基因突變和基因重組分別發生在圖1 所示的細胞中。
（4）圖2中不含有染色單體的區間有 。②與圖2對應的區間是 。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省四校高二下學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
從下圖a～d所示的細胞圖中，說明它們各含有幾個染色體組。正確的是
A．含有一個染色體組的是d圖
B．含有二個染色體組的是b圖、c圖
C．含有三個染色體組的只有a圖
D．含有四個染色體組的是d圖
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江省高一下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
牽牛花的紅花基因（R）對白花基因（r）顯性，闊葉基因（B）對窄葉基因（b）顯性，它們獨立遺傳，將紅花窄葉純系植株與白花闊葉純系植株雜交，F1 植株再與“某植株”雜交，它們的后代中：紅花闊葉、紅花窄葉、白花闊葉、白花窄葉的植株數分別354、112、341、108，“某植株”的基因型為
A．RrBb B． Rrbb C． rrBb D．RRbb
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