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下列關于微生物營養、代謝、生長及其調節的表述，錯誤的是
①微生物的代謝異常旺盛，其代謝產物只有二氧化碳和水 ②某種代謝產物在細胞內的積累，將直接導致形成此物質的酶活性下降而不影響該酶的結構 ③酶合成的調節能保證代謝的需要，也可避免細胞內物質和能量的浪費 ④加入營養豐富的培養液可直接用于培養流感病毒 ⑤天然培養基化學成分不明確，常用于工業生產

[ ]

A．①②④
B．③⑤
C．①②⑤
D．①②④⑤

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科目：高中生物 來源：2014屆四川省攀枝花市高三第一次統一檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于微生物營養的說法，正確的是

A．同一種物質不可能既作碳源又作氮源 B．凡是碳源都能提供能量

C．除水以外的無機物僅提供無機鹽 D．無機氮源也能提供能量

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科目：高中生物 來源：2013屆四川省資陽市高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于微生物營養的敘述，不正確的是

A．藍藻能利用水中的氫來還原CO₂

B．對硝化細菌來說，其碳源同時又兼做能源

C．培養基中各營養成分的比例要適宜

D．有些微生物可以不需要外界為它提供生長因子

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科目：高中生物 來源：廣西桂林十八中2010-2011學年高三第三次月考（生物） 題型：選擇題

下列關于微生物營養、代謝和生長的說法中，不正確的是

A.酶合成的調節是調節誘導酶的合成量，酶活性的調節是調節組成酶的活性

B.連續培養能使微生物的生長速率大于0

C.不同種類的微生物初級代謝產物的種類基本相同

D.生長因子是某些微生物培養唯一一類不需外源提供的營養物質

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關于微生物營養的說法，正確的是

A.
同一種物質不可能既作碳源又作氮源
B.
凡是碳源都能提供能量
C.
除水以外的無機物僅提供無機鹽
D.
無機氮源也能提供能量

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科目：高中生物 來源：廣西桂林十八中2011屆高三第三次月考（生物） 題型：單選題

下列關于微生物營養、代謝和生長的說法中，不正確的是

A．酶合成的調節是調節誘導酶的合成量，酶活性的調節是調節組成酶的活性

B．連續培養能使微生物的生長速率大于0

C．不同種類的微生物初級代謝產物的種類基本相同

D．生長因子是某些微生物培養唯一一類不需外源提供的營養物質

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下列關于微生物營養的說法，正確的是