【題目】諺語“苗多欺草，草多欺苗”反映的種間關系是（ ）
A. 競爭 B. 共生 C. 寄生 D. 捕食
【答案】A
【解析】在群落中，不同種生物之間存在著種間關系，分別是互利共生、寄生、捕食和競爭。根據題意分析可知，苗和草都是植物，生長在一起，因爭奪營養物質和空間等資源而進行斗爭，屬于競爭關系。因此，A項正確，B、C、D項錯誤。
關系名稱 | 數量坐標圖 | 能量關系圖 | 特點 | 舉例 | ||
捕食 |
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| 一種生物以另一種生物為食，數量上呈現出“先增加者先減少，后增加者后減少”的不同步性變化。AB起點不相同，兩種生物數量（能量）存在差異，分別位于不同的營養級 | 狼與兔，青蛙與昆蟲 | ||
競爭 |
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| 數量上呈現出“你死我活”的“同步性變化”。兩種生物生存能力不同，如圖a；生存能力相同，則如圖b。AB起點相同，為同一營養級。 | 牛與羊，農作物與雜草 | ||
互利共生 |
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| 相互依賴，彼此有利。如果彼此分開，則雙方或者一方不能獨立生存。數量上兩種生物同事增加，同時減少，呈現出“同生共死”的同步性變化 | 地衣，大豆與根瘤菌 | ||
寄生 | \\ |
| 對寄主有害，對寄生生物有利。如果分開，則寄生生物難以單獨生存，而寄主會生活得更好。 | 蛔蟲與人，噬菌體與被侵染的細菌 | ||
比較項目 | 范圍 | 實例 | ||||
種內斗爭 | 同種生物的個體之間 | 大鱸魚以小鱸魚為食 | ||||
競爭 | 不同種生物個體之間 | 大草履蟲與雙核小草履蟲混合放養后，大草履蟲因在食物中競爭失敗而死亡 | ||||
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】玉米是雌雄同株異花植物，已知玉米葉有寬葉和窄葉兩種，籽粒的顏色有紫色、黃色和白色三種，味道有甜味和非甜味兩種。請分析回答有關問題：
（1）已知寬葉（A）對窄葉（a）為顯性，且在玉米苗期便能識別。根據生產實踐獲知，雜交種（Aa）所結果實在數目和粒重上都表現為高產。某農場在培育玉米雜交種時，將純種寬葉玉米和純種窄葉玉米進行了間行均勻種植，但由于錯過了人工授粉的時機，結果導致大面積自然授粉（同株異花授粉與品種間異株異花授粉）。上述栽種方式中，兩個品種玉米授粉方式共計有 種，F1植株的基因型是 ；現有情況下，為選取雜交種避免減產，在收獲季節收集 （寬葉、窄葉）植株的種子，第二年播種后，在幼苗期選擇 （寬葉、窄葉）植株進行栽種。
（2）用兩紫色籽粒的玉米作親本，F1籽粒顏色及比例為紫色：黃色：白色=12：3：1，則F1紫色籽粒的基因型有 種；F1中所有黃色籽粒的玉米自交，后代中白色籽粒的比例應是 。
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【題目】許多大腸桿菌的質粒上含有lacZ基因，其編碼的產物β-半乳糖苷酶在X-gal和IPTG存在下，可以產生藍色沉淀，使菌落呈現藍色，否則菌落呈現白色。基因工程中常利用該原理從導入質粒的受體細胞中篩選出真正導入重組質粒的細胞，過程如下圖。請據圖回答：
（1）基因工程中，構建基因表達載體的目的是 。
（2）限制酶EcoRⅠ的識別序列和切點是—G↓AATTC—，SmaⅠ的識別序列和切點是—CCC↓GGG—。圖中目的基因被切割下來和質粒連接之前，需在目的基因的右側連接相應的末端，連接的末端序列是 ，連接過程中需要的基本工具是 。
（3）轉化過程中，大腸桿菌應先用 處理，使其處于能吸收周圍DNA的狀態。
（4）菌落的顏色為白色的是 ，原因是 。
（5）菌落③中的目的基因是否能表達，可采用的檢測辦法是 。
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【題目】從成分、功能方面將細胞器進行歸類，不合理的是（ ）
A．能產生水的細胞器有線粒體、核糖體等
B．可以產生ATP的細胞器是線粒體和葉綠體
C．可能含有色素的細胞器有葉綠體和液泡
D．含有RNA的細胞器只有線粒體、葉綠體
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【題目】如圖是某種生物的細胞亞顯微結構示意圖，試據圖回答：
（1）圖中[2]的主要成分是____________，與其形成有關的細胞器是________（填序號）。
（2）若該細胞是西瓜的紅色果肉細胞，則色素主要存在于_________（填序號）。
（3）如果該細胞是低等植物細胞，則圖中還應該有的細胞器是____________。
（4）圖中[1]的功能特性是選擇透過性。而不同的細胞能融合在一起，體現了其什么結構特點_______________。
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【題目】夏季某晴朗的一天對一密閉蔬菜大棚中的某種氣體的含量進行24小時的檢測，結果如圖1。圖2是葉肉細胞內兩種細胞器間的氣體關系圖解。圖3是在不同溫度條件下植物分別在光照和黑暗中二氧化碳的吸收量和釋放量。請回答下列問題：
（1）圖1中根據 兩點含量判斷該大棚內的蔬菜經過一晝夜后是否積累有機物。圖1中出現CD段的原因最可能是_____________________________________。
（2）處于圖1中的B點與圖3中的X點兩點時，在圖2中進行的氣體轉移途徑 （填相同或不相同）。
（3）圖3顯示植物體積累有機物的量最多時的溫度為________℃；當溫度為15 ℃時，光合作用制造的有機物量是呼吸消耗有機物量的________倍。
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【題目】科學家將外源目的基因與大腸桿菌的質粒進行重組，并在大腸桿菌中成功表達。下圖表示構建重組質粒和篩選含目的基因的大腸桿菌的過程。請據圖回答問題：
(1)步驟①和②中常用的工具酶是________________和________________。
(2)經過①和②步驟后，有些質粒上的________________基因內插入了外源目的基因，形成重組質粒。
(3)步驟③是________________的過程。為了促進該過程，應該用________處理大腸桿菌。
(4)步驟④是將三角瓶內的大腸桿菌接種到含有四環素的培養基A上培養，目的是篩選________________。能在A中生長的大腸桿菌有________種。
(5)步驟⑤是用無菌牙簽挑取A上的單個菌落，分別接種到B(含氨芐青霉素和四環素)和C(含四環素)兩個培養基的相同位置上。一段時間后，菌落的生長狀況如上圖所示。含有目的基因的菌落位于(填“B”或“C”) ________上，請在圖中相應位置上圈出來。
__________
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