（2015秋•石家莊校級期末）核酸是細胞內攜帶遺傳信息的物質，以下關于DNA與RNA特點的比較，敘述正確的是（ ）
A．在細胞內存在的主要部位相同
B．構成的五碳糖不同
C．核苷酸之間的連接方式不同
D．構成的堿基不同
鴻圖圖書寒假作業假期作業吉林大學出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 該環境中藻類的K值隨溫度升高而上升 | |
| B． | $\frac{K-N}{K}$值越小，環境壓力越小 | |
| C． | 若自然增長率大于0，種群數量呈指數增長 | |
| D． | t2時引入藻類為食的動物，穩定后，藻類數量不一定呈周期波動 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省石家莊市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•石家莊校級期末）如圖為某學生所繪制的某細胞有絲分裂過程中染色體行為簡圖，其中正確的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省石家莊市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•石家莊校級期末）如圖實驗裝置用于研究溫度對凝乳酶催化乳汁凝固的影響．先將酶和乳汁分別放入2個試管，然后將2試管放入同一水浴中保溫15min，再將酶和乳汁倒入同一試管中混合，保溫并記錄凝乳所需要的時間．多次實驗，記錄在不同溫度下凝乳所需要的時間，結果如表．
關于該實驗的下列敘述中，錯誤的是（ ）
A．該實驗說明酶的活性受溫度的影響，40℃左右是凝乳酶比較適宜的溫度
B．將裝置A內的混合物加溫到40℃會發生乳汁凝固
C．將F內混合物降溫到40℃不會發生乳汁凝固
D．可先將酶和乳汁倒入同一試管中混合，再保溫并記錄乳汁凝固所需要的時間
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省石家莊市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•石家莊校級期末）下列有關酶的敘述中，正確的是（ ）
A．人體內的酶在不斷地更新
B．酶是活細胞產生的，只在細胞內起催化作用
C．酶催化反應能放出更多的能量
D．強酸、強堿或高溫、低溫都會使酶永久失活
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省高二上第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（2012•江蘇三模）某山區25年前發生過森林火災，焚毀所有林木．現有一位生態學者對該山區植被進行調查，得到部分數據如下表，請回答下列問題．
四種不同樹種在不同樹齡的株數分布
（1）火災后該地區群落的演替類型是 ．
（2）若以大樹（樹齡＞5年）的數量作為森林中樹種優勢度的指標，則目前該山區優勢度指標最高的樹種是 ．若此山區不受人為干擾，若干年后，上述四種植物中，優勢度指標最高的是 ．
（3）請在答題紙給定的坐標中繪制該群落中松樹種群不同樹齡的株數分布柱形圖．
（4）火災后該地區曾引入一種外地植物，引入物種的種群基因型頻率變化如表：
通過對該物種在引入前后種群基因頻率的比較，請說明該物種在引入前后有沒有發生進化？ ．判斷的依據是 ．
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省高二上第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•張家口校級期中）如圖四個實驗中燕麥胚鞘能繼續生長是（ ）
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 對小動物注射特定抗原以獲取所需的B細胞 | |
| B． | 融合并篩選特定的雜交瘤細胞，原代培養產生遺傳物質改變后才能進行傳代培養 | |
| C． | 特定的單克隆抗體可制成試劑，用于檢測人體是否受某種抗原的感染 | |
| D． | 治療癌癥的“生物導彈”原理之一是利用單克隆抗體的特異性識別癌細胞 |
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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