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將下列空格地方填寫完整。

(1)生命系統的層次包括細胞、組織、________、系統、個體、種群、________、

生態系統、________

(2)細胞中的糖類分為________、二糖、________三大類。

(3)細胞中的脂質分為脂肪、________、________三大類。

(4)細胞中的水以自由水、________兩種形式存在。

(5)細胞中大多數無機鹽以________的形式存在。

(6)生物大分子以________為骨架。

答案:
解析:

  (1)器官 群落 生物圈

  (2)單糖 多糖

  (3)磷脂 固醇

  (4)結合水

  (5)離子

  (6)碳鏈


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

現代考古證實,玉米起源于一種生長在5000多年前,墨西哥米切肯洲巴爾薩河流域的野生黍類,這種黍類變異性較強,經過墨西哥人數千年的培養,成為今天擁有數百個品種的玉米。大約在16世紀中期,中國開始引進玉米,中國的玉米栽培面積和總產量均居世界第2位。請回答下列問題:

(1)墨西哥人將野生黍類培育出符合人們需要的不同于野生黍類的玉米物種一般要經過__________________________三個基本環節。

(2)根據玉米光合作用的生理特點可以推測玉米原產地的光照特點和地域特點分別是______________________。

(3)玉米屬單性花,雌雄同株的植物,雄蕊位于植株的頂端,雌蕊著生在葉腑部位。現將純種高莖玉米(AA)與矮莖玉米(aa)間行種植,且雌雄蕊都能同時成熟,則高莖玉米和矮莖玉米的種子中胚乳基因型分別是______________________。

(4)葉面積指數是指地表單位面積上植物葉片的面積數量。在一定范圍內隨順面積指數的增大,光合作用的產量增加。但當玉米葉面積指數過大時,光合作用產量反而降低的原因是______________________。

(5)緊湊型玉米表現出高光效型,莖葉夾角小,葉片挺直上沖,葉片透光性非常好,可以高密度種植,但種植過密也會導致減產,這是因為______________________。

(6)玉米種子中胚乳占種子體積的五分之四,內含豐富的營養物質,某同學想探究玉米種子萌發時胚發育的營養物質是否來自胚乳,設計了如下實驗進行探究,請你將下列實驗步驟填寫完整,預測實驗結果并得出相應的結論:

I、實驗步驟

第一步:取30粒完整飽滿的玉米種子,用水浸泡。

第二步:將吸水充分的玉米種子分為A、B、C三組。①②③

第三步:①將A組的玉米種子切除一半胚乳(不得傷及胚)

②B組______________________________________________________

③C組______________________________________________________

第四步:______________________________________________________

第五步:檢測并記錄A、B、C三組幼苗的生長情況。

II、預測結果并得出相應結論

①______________________________________________________

②______________________________________________________

III、沒有胚乳的玉米種子,如果給予胚發育所需全部營養物質和適宜的外界條件。胚同樣也能正常發育,運用______________________________方法,就可以得到證明。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

現代考古證實,玉米起源于一種生長在5000多年前,墨西哥米切肯洲巴爾薩河流域的野生黍類,這種黍類變異性較強,經過墨西哥人數千年的培養,成為今天擁有數百個品種的玉米。大約在16世紀中期,中國開始引進玉米,中國的玉米栽培面積和總產量均居世界第2位。請回答下列問題:

(1)墨西哥人將野生黍類培育出符合人們需要的不同于野生黍類的玉米物種一般要經過__________________________三個基本環節。

(2)根據玉米光合作用的生理特點可以推測玉米原產地的光照特點和地域特點分別是______________________。

(3)玉米屬單性花,雌雄同株的植物,雄蕊位于植株的頂端,雌蕊著生在葉腑部位。現將純種高莖玉米(AA)與矮莖玉米(aa)間行種植,且雌雄蕊都能同時成熟,則高莖玉米和矮莖玉米的種子中胚乳基因型分別是______________________。

(4)葉面積指數是指地表單位面積上植物葉片的面積數量。在一定范圍內隨順面積指數的增大,光合作用的產量增加。但當玉米葉面積指數過大時,光合作用產量反而降低的原因是______________________。

(5)緊湊型玉米表現出高光效型,莖葉夾角小,葉片挺直上沖,葉片透光性非常好,可以高密度種植,但種植過密也會導致減產,這是因為______________________。

(6)玉米種子中胚乳占種子體積的五分之四,內含豐富的營養物質,某同學想探究玉米種子萌發時胚發育的營養物質是否來自胚乳,設計了如下實驗進行探究,請你將下列實驗步驟填寫完整,預測實驗結果并得出相應的結論:

I、實驗步驟

第一步:取30粒完整飽滿的玉米種子,用水浸泡。

第二步:將吸水充分的玉米種子分為A、B、C三組。①②③

第三步:①將A組的玉米種子切除一半胚乳(不得傷及胚)

②B組______________________________________________________

③C組______________________________________________________

第四步:______________________________________________________

第五步:檢測并記錄A、B、C三組幼苗的生長情況。

II、預測結果并得出相應結論

①______________________________________________________

②______________________________________________________

III、沒有胚乳的玉米種子,如果給予胚發育所需全部營養物質和適宜的外界條件。胚同樣也能正常發育,運用______________________________方法,就可以得到證明。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

現代考古證實,玉米起源于一種生長在5000多年前,墨西哥米切肯洲巴爾薩河流域的野生黍類,這種黍類變異性較強,經過墨西哥人數千年的培養,成為今天擁有數百個品種的玉米。大約在16世紀中期,中國開始引進玉米,中國的玉米栽培面積和總產量均居世界第2位。請回答下列問題:

(1)墨西哥人將野生黍類培育出符合人們需要的不同于野生黍類的玉米物種一般要經過__________________________三個基本環節。

(2)根據玉米光合作用的生理特點可以推測玉米原產地的光照特點和地域特點分別是______________________。

(3)玉米屬單性花,雌雄同株的植物,雄蕊位于植株的頂端,雌蕊著生在葉腑部位。現將純種高莖玉米(AA)與矮莖玉米(aa)間行種植,且雌雄蕊都能同時成熟,則高莖玉米和矮莖玉米的種子中胚乳基因型分別是______________________。

(4)葉面積指數是指地表單位面積上植物葉片的面積數量。在一定范圍內隨順面積指數的增大,光合作用的產量增加。但當玉米葉面積指數過大時,光合作用產量反而降低的原因是______________________。

(5)緊湊型玉米表現出高光效型,莖葉夾角小,葉片挺直上沖,葉片透光性非常好,可以高密度種植,但種植過密也會導致減產,這是因為______________________。

(6)玉米種子中胚乳占種子體積的五分之四,內含豐富的營養物質,某同學想探究玉米種子萌發時胚發育的營養物質是否來自胚乳,設計了如下實驗進行探究,請你將下列實驗步驟填寫完整,預測實驗結果并得出相應的結論:
I、實驗步驟
第一步:取30粒完整飽滿的玉米種子,用水浸泡。
第二步:將吸水充分的玉米種子分為A、B、C三組。①②③
第三步:①將A組的玉米種子切除一半胚乳(不得傷及胚)
②B組______________________________________________________
③C組______________________________________________________
第四步:______________________________________________________
第五步:檢測并記錄A、B、C三組幼苗的生長情況。
II、預測結果并得出相應結論
①______________________________________________________
②______________________________________________________
III、沒有胚乳的玉米種子,如果給予胚發育所需全部營養物質和適宜的外界條件。胚同樣也能正常發育,運用______________________________方法,就可以得到證明。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09西南名校聯考)(8分)考古隊在古墓中挖掘出的陪葬品中有一罐小麥粒,為了解這批小麥粒目前的生理狀況,研究性學習小組進行了下列實驗(如圖所示):

(1)該實驗是通過測量古代小麥的                      來了解其目前生理狀況的。

(2)該實驗的對照組應選用(只填單一變量)                 

(3)該實驗進行一定時間后,若實驗裝置中,實驗組的紅墨水                明顯大于對照組,說明古代小麥仍有生命力。

(4)如果后來經播種種植證實,古代小麥仍具有基本正常的生長繁殖能力,則它能保存數百年的原因可能是①環境干燥;②隔絕空氣;③環境溫度較低;④具有耐貯存基因。要想證實古代小麥是否具有耐貯基因,他們設計了一個實驗進行探究,請你將下列實驗步驟填寫完整,然后預測結果并得出相應的結論。

實驗步驟:

第一步:將古代小麥所繁殖的種子曬干,分成若干等份,貯藏在普通的貯糧環境中,同時用        作對照。

第二步:第二、三、四……年,每年將對照組和實驗組各取1份種子作對比實驗,測定                     

預測可能的結果并得出相應的結論:

①     若貯藏年限越長古代小麥種子的發芽率越是高于對照組,說明                  

② 若各個貯存年限的古代小麥                         ,說明古代小麥不具有耐貯存基因;

③ 若各個貯藏年限的古代小麥                         ,則不能得出準確結論。

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