下圖為人體細胞結構示意圖，請據圖回答：（[ ]內填寫標號， 上寫文字。）
（1）判定該結構為動物細胞的主要依據是有[ ] 而無 。
（2）提供細胞能量的“動力車間”為[ ]___________；
（3）該細胞中能合成磷脂的細胞器是[ ] 。
⑷細胞核的功能是遺傳信息庫，是細胞 的控制中心，［ ］ 是遺傳物質DNA的主要載體。
(5)主要由于有［ ］ 的存在，圖示細胞為真核細胞。
(6) 該細胞不適合作為研究細胞膜成分的材料。原因是 。
（7）構成該細胞生物膜系統的結構有 （只需填序號）。
科目：高中生物 來源：0103 期末題 題型：讀圖填空題
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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
I（11分）細胞是生物體結構和功能的基本單位。請根據下圖回答問題：
（1）甲圖代表陽生植物的一個葉肉細胞及其相關生理過程示意圖。
在電子顯微鏡下觀察到A中有氣泡產生，其中的氣體是_______，這種氣體擴散到B中被利用要穿過_______層生物膜，通過膜的方式為_______。假如C18O2作為該細胞某一生理作用的原料，則在較強的光照條件下，圖中含有18O的呼吸作用產物的主要去向是圖中的____________途徑（用圖中的字母表示）。利用18O對相關的一系列化學反應進行追蹤，這種科學的研究方法叫做_________________。
（2）在觀察細胞質的流動時，顯微鏡下觀察到的結果如圖所示，細胞內葉綠體的實際位置和細胞質流動方向為_________________。
A．左側，順時針 B．右側，順時針
C．左側，逆時針 D．右側，逆時針
II（12分）右圖為細胞融合的簡略表示，請據此回答：
⑴①若A、B是植物體細胞，在進行過程C→D之前去掉
某一細胞結構，常用的方法是___________，其常用的試劑是___________。由D→F的理論依據是____________。
②假若A、B至D是制備單克隆抗體的過程，A為小鼠的B淋巴
細胞，那么由A、B形成的D細胞名稱應該是________________。
如何從培養液中分離出雜交瘤細胞呢？請閱讀材料后回答：_________
（2）已知細胞合成DNA有D和S兩條途徑，其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷。淋巴細胞中有這兩種DNA合成途徑，但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤細胞中盡管沒有S途徑，但能不斷分裂增殖。將這兩種細胞在試管中混合，加聚乙二醇促融，獲得融合細胞。請回答：
①若試管中的細胞兩兩融合，有_________ 種融合細胞。
②設計一方法（不考慮機械方法），從培養液中分離出雜交瘤細胞，
并說明原理。
方法：_________________________________________________________________。
原理：__________________________________________________________________。
（3）假若A為人的B淋巴細胞，受到抗原刺激后產生某種免疫物質，并發揮重要的生理作用，則與該物質的合成、加工、運輸、分泌等有關的生物膜結構有 ____________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
下圖為兩種生物細胞的亞顯微結構圖，請據圖回答問題：
（1）圓褐固氮菌與圖中所示A、B細胞相比，最顯著的結構區別是
，其體內的固氮基因存在于 上。
（2）若A為紫茉莉花斑枝條的一個葉肉細胞，分別做如下實驗：
①若將該枝條上的花粉授給一綠色枝條，則F1的枝條顏色為 。
②若將該葉肉細胞與一紫草細胞進行體細胞雜交，則必須去除的結構是[ ] ，需要用到的物質是 ，然后促進融合可用的化學藥劑是 ，而在形成雜種細胞時，與融合前去掉的結構再度形成有關的細胞器是[ ] 。
（3）若B圖為人的一個效應B細胞，與B細胞相比，該類細胞中顯著增多的無膜結構的細胞器是[ ] ；如果將該類細胞與小鼠的骨髓瘤細胞融合，可用來制備 （物質），此過程得到的細胞是否都可以用來體外培養大量制備該物質? 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
下圖為兩種生物細胞的亞顯微結構圖，請據圖回答問題：
（1）圓褐固氮菌與圖中所示A、B細胞相比，最顯著的區別是 ，其體內的固氮 基因存在于 上。
（2）若A為紫茉莉花斑枝條的一個葉肉細胞，分別做如下實驗：
①若將該枝條上的花粉授給一綠色枝條，則F1的枝條顏色為 。
②若將該葉肉細胞與一紫草細胞進行體細胞雜交，則必須去除的結構是[ ] ,需要用到的物質是 ，然后促進融合可用的化學藥劑是 ，而在形成雜種細胞時，與融合前去掉的結構再度形成有關的細胞器是[ ] 。
（3）若B圖為人的一個效應B細胞，與B細胞相比，該類細胞中顯著增多的無膜結構的細胞器是[ ] ；如果將該類細胞與小鼠的骨髓瘤細胞融合，可用來制備 （物質），此過程得到的細胞是否都可以用來體外培養大量制備該物質？ 。
（4）下圖1為某二倍體哺乳動物某器官細胞分裂圖，圖2為不同時期核中DNA含量變 化曲線圖。圖1中與（3）題中培養的細胞分裂方式相同的圖象是 ,該分裂過程中與星射線的形成有關的細胞器是（上圖）[ ] ,丙圖的子細胞名稱為 ,圖2中與圖1甲細胞所示時期相對應的區段是 ,N點發生的生理過程是 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
下圖為兩種生物細胞的亞顯微結構圖，請據圖回答問題：
（1）圓褐固氮菌與圖中所示A、B細胞相比，最顯著的區別是 ，其體內的固氮基因存在于 上。
（2）若A為紫茉莉花斑枝條的一個葉肉細胞，分別做如下實驗：
①若將該枝條上的花粉授給一綠色枝條，則F1的枝條顏色為 。
②若將該葉肉細胞與一紫草細胞進行體細胞雜交，則必須去除的結構是[ ] ，需要用到的物質是 ，然后促進融合可用的化學藥劑是 ，而在形成雜種細胞時，與融合前去掉的結構再度形成有關的細胞器是[ ] 。
（3）若B圖為人的一個效應B細胞，與B細胞相比，該類細胞中顯著增多的無膜結構的細胞器是[ ] ；如果將該類細胞與小鼠的骨髓瘤細胞融合，可用來制備 （物質），此過程得到的細胞是否都可以用來體外培養大量制備該物質? 。
（4）下圖1為某二倍體哺乳動物某器官細胞分裂圖，圖2為不同時期核中DNA含量變化曲線圖。圖l中與（3）題中培養的細胞分裂方式相同的圖像是 ，該分裂過程中與星射線的形成有關的細胞器是（上圖）[ ] ，丙圖的子細胞名稱為 ，圖2中與圖l甲細胞所示時期相對應的區段是 ，N點發生的生理過程是 。
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