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16.下列哪種情況能產生新的基因(  )
A.基因自由組合B.基因互換C.基因突變D.染色體數目變異

分析 本題考查基因突變、基因重組、染色體變異的異同點,基因突變是DNA分子中堿基對的增添、缺失或替換而引起基因結構的改變,基因突變產生新基因;染色體變異包括染色體結構變異和染色體數目變異,染色體變異可以改變基因的數目、排列順序但不會產生新基因;基因重組包括基因自由組合和交叉互換,基因重組只是原有基因的重新組合,不改變基因的數目,也不產生新基因.

解答 解:A、基因自由組合屬于可遺傳變異中的基因重組,不產生新基因,A錯誤;
B、同源染色體間的基因互換屬于基因重組,非同源染色體之間的基因互換屬于染色體結構變異,二者都不產生新基因,B錯誤;
C、基因突變是基因結構的改變,能產生新基因,基因突變的結果是產生等位基因,C正確;
D、染色體數目變異是染色體數目增添或缺失,不會產生新基因,D錯誤.
故選:C.

點評 對于基因突變、基因重組、染色體變異的實質的比較識記是本題考查的重點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.以下關于組成細胞的物質及細胞結構的敘述,不正確的是(  )
A.DNA與RNA分子均由四種核苷酸組成,后者不能攜帶遺傳信息
B.C、H、O、N、P是ATP、DNA、RNA共有的化學元素
C.糖蛋白、抗體、限制性核酸內切酶、神經遞質、淋巴因子都是具有識別作用的物質
D.蛋白質的空間結構被破壞時,其特定功能就會發生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.將某一細胞中的一條DNA分子用3H進行標記,此細胞連續進行4次有絲分裂后,含有標記的DNA的細占分裂后子代細胞的(  )
A.$\frac{1}{16}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{2}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖為不同濃度生長素對根細胞生長的影響,下列有關描述不正確的是(  )
A.在FC的范圍內均為不抑制生長
B.在AD的范圍內均為抑制生長
C.E、B兩點所對應的生長素濃度對根細胞的促進作用相同
D.C點對應的濃度對根細胞的生長既不促進也不抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.人類的眼瞼有單眼皮和雙眼皮之分,由一對等位基因(A、a)控制.為研究眼瞼的遺傳方式,某校生物興趣小組對該校的同學及家庭成員進行了相關調查,結果如表.
     親代組合
   人數
子代表現型
 
第一組
雙親均為雙眼皮
 
第二組
雙親中一方為雙眼皮
 
第三組
雙親均為單眼皮
雙眼皮275860
單眼皮367968
據圖回答:
(1)基因A和a的根本區別是脫氧核苷酸的排列順序不同.
(2)根據表中第一組調查結果,就能準確判斷雙眼皮為顯性性狀.這組雙親可能存在的基因型為Aa×Aa、AA×Aa、AA×AA.
(3)第二組中女生趙某和她的母親均為單眼皮,她的姐姐和父親均為雙眼皮.那么
①控制人類眼瞼遺傳的基因位于常染色體上.
②趙某父親的基因型是Aa,他傳遞給趙某的基因是a.
③若趙某的姐姐與一個單眼皮的男性結婚,生一個雙眼皮女孩的概率為$\frac{1}{4}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.用純種高莖豌豆(DD)與純種矮莖豌豆(dd)雜交得到的F1,全為高莖豌豆(Dd).種下F1,讓其自交得到F2,種下F2豌豆種子,發現F2豌豆植株有高莖和矮莖兩種植株,且高莖:矮莖接近3:1,下列那項不是實現F2中高莖:矮莖接近3:1的條件(  )
A.F1產生的各種雌、雄配子的比例相同
B.受精時,雌雄配子的結合是隨機的
C.F2中各種基因型的個體成活率相同且F2數量足夠多
D.用豌豆做實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

8.衰老的生物體中,細胞都處于衰老狀態.錯(判斷對錯).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如將一株綠色植物栽培在含H218O的培養液中,給予充足的光照,經過一段時間后,可發現18O存在(  )
①周圍空氣中的氧氣中  ②周圍空氣中的二氧化碳中  ③周圍空氣的水分子中  ④光合作用生成的水分子中
⑤光合作用生成的葡萄糖中.
A.只有①是正確的B.只有①③是正確的
C.除④之外都是正確的D.①②③④⑤都是正確的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.果蠅是雌雄異體的二倍體動物,研究發現野生果蠅正常翅(h)可以突變為毛翅(H),另一對基因R、r,本身沒有控制具體性狀,但rr會抑制H基因的表達.上述兩對基因位于兩對常染色體上.請分析回答:
(1)控制果蠅翅形的這兩對等位基因在遺傳時遵循基因的自由組合定律.
(2)毛翅果蠅的基因型有4種,其中純合子基因型為HHRR,該純合子測交后代的表現型為毛翅.
(3)假如甲乙果蠅交配,產生的子代中毛翅與正常翅的比例為1:3,為了確定這對果蠅的基因型,分析如下:
①若甲乙果蠅的表現型是一致的,則該對果蠅的基因型分別是hhRr×Hhrr.
②若甲乙果蠅的表現型是不一致的,請用遺傳圖解解釋該種情況.

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同步練習冊答案
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