亚洲一区二区,秋霞av在线,精品久久一区二区三区

精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

（2013春•丹東校級期末）如圖是細胞亞顯微結構圖．請根據圖回答下面的問題．

（1）圖A屬于（填“植物”或“動物”）細胞，其主要依據是．

（2）圖A中③的功能是對來自[ ] 的蛋白質進行加工．

（3）圖A中⑥所指的是，它是細胞合成的場所．

（4）圖A貯藏和復制遺傳物質的主要場所是，與原核細胞比較，此場所的主要結構特點是具有[ ] ．

（5）圖B中⑤所指的是，它是細胞進行的主要場所．

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．固定化酶技術運用工業化生產前，需要獲得酶的有關參數．如圖1：曲線①表示某種酶在各種溫度下酶活性相對最高酶活性的百分比；曲線②是將該種酶在不同溫度下保溫足夠長的時間，再在酶活性最高的溫度下測其殘余酶活性，由此得到酶的熱穩定性數據．請回答下列問題：

（1）與普通酶制劑相比，固定化酶在生產中的優點是可反復使用．
（2）通過本實驗，你對酶的最適溫度的認識是既能使酶具有高的催化活性，又能維持較長時間．該種酶固定化后運用于生產，最佳溫度范圍是60～70℃．
（3）研究發現有甲、乙兩種物質能降低該種酶的催化效率，該酶催化的底物濃度變化會改變甲物質對酶的影響，而不會改變乙物質對酶的影響．圖2是降低酶活性的兩種機制模型，符合甲、乙物質對酶影響的模型分別是A、B．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．

如圖為DNA分子（片段）平面結構模式圖．請回答下列問題：
（1）圖中1、2、3結合在一起的結構叫脫氧核苷酸，將單個這種結構連接成DNA分子主要的酶是DNA聚合酶其中1、2分別是磷酸、脫氧核糖．
（2）若3表示胸腺嘧啶，則4表示腺嘌呤．（填寫中文名稱）．
（3）DNA分子中3與4是通過氫鍵連接起來的．
（4）DNA分子的雙螺旋結構能夠為復制DNA提供精確的模板，以堿基互補配對的原則保證了復制的精確進行，DNA分子的這種復制方式稱為半保留復制．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關于線粒體結構和功能的敘述，正確的是（　　）

	A．	線粒體中含有少量的DNA
	B．	與有氧呼吸有關的酶都分布在線粒體的膜上
	C．	能進行有氧呼吸的生物細胞中一定含有線粒體
	D．	有氧條件下葡萄糖在線粒體被分解為CO₂和H₂O

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關于細胞內ATP的敘述，不正確的是（　　）
①細胞質基質中ATP的形成與氧氣無關，且合成過程有水的產生
②在葉綠體中合成ATP需要光，合成的ATP只用于暗反應
③線粒體和葉綠體都能產生ATP，但最初的能量來源不同
④在線粒體中合成ATP所需要的能量都是來自[H]和氧氣結合時釋放的
⑤ATP的合成與分解都需要酶的催化但不都需要水作為反應底物
⑥ATP和葡萄糖都含有能量但不都是有機物
⑦ATP的合成不都需要有機物的氧化分解但都需要氧氣
⑧線粒體和葉綠體都可以產生ATP但不一定都能產生[H]．

A．

兩項

B．

三項

C．

四項

D．

五項

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．

從某三十九肽中去掉4個丙氨酸后得到4條多肽，如圖（圖中數字為氨基酸序號）．下列有關敘述中，正確的是（　　）

	A．	該過程減少8個肽鍵
	B．	這些肽鏈比三十九肽增加了3個氨基和3個羧基
	C．	合成該三十九肽產生39個H₂O
	D．	組成該三十九肽的氨基酸一定有20種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．

如圖表示狼襲擊麝牛種群時的成功率與麝牛種群大小間的關系，下列敘述中能正確說明圖中所表示的含義的是（　　）

	A．	狼與麝牛間構成捕食和競爭關系		B．	狼與麝牛間構成互利共生關系
	C．	種內互助有利于物種的生存和繁衍		D．	麝牛的種內斗爭隨種群增大而減弱

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．分析一個DNA分子時，發現30%的脫氧核苷酸含有腺嘌呤，由此可知該DNA分子中含鳥嘌呤的脫氧核苷酸的含量是（　　）

A．

40%

B．

30%

C．

20%

D．

70%

查看答案和解析>>