【題目】下列關于生物體內有機物的敘述正確的是
A. 脂質不參與生命活動的調節
B. 蛋白質是生物體主要的能源物質
C. 核酸是生物體儲存遺傳信息的物質
D. 糖類不參與細胞識別和免疫調節
小學課時特訓系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】一個家庭中，父親與母親正常，婚后生了一個性染色體組成為XYY的兒子，則產生異常生殖細胞的親本及產生時間最可能為( )
A.父親、減數第一次分裂后期B.父親、減數第二次分裂后期
C.母親、減數第一次分裂后期D.母親、減數第二次分裂后期
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【題目】任何一個生態系統都存在著多種形式的信息傳遞，當一只母狗呼喚它的幼崽時，發出的吼叫聲屬于（ ）
A.化學信息B.物理信息C.行為信息D.營養信息
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【題目】據報道，美國耶魯大學的生物學家正在從事將病毒引誘到人體“陷阱細胞”中，以防止病毒繁殖的試驗研究。例如，HIV通過T細胞表面的CD4識別T細胞(如圖甲)。如果給AIDS患者注射大量用CD4分子修飾過的紅細胞(如圖乙)，則該紅細胞也會被HIV識別、入侵。但HIV在紅細胞中無法完成復制增殖，最后隨紅細胞的死亡而被清除。該方法目前已經在小鼠體內獲得階段性成果。
(1)病毒入侵人體后，主要由特異性免疫系統將其清除。人體的特異性免疫系統由免疫器官、免疫細胞和________________等免疫活性物質組成。
(2)人體成熟的紅細胞之所以能成為“陷阱細胞”，從細胞結構角度分析是因為________________，不具備HIV增殖的條件。
(3)T細胞與紅細胞共同來源于________________細胞。T細胞在特異性免疫中的作用是①__________________________；②________________________。
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【題目】為探究某品種水稻幼苗在不同光照條件下的實際光合速率，某科研小組將水稻幼苗置于多組裝置中進行實驗（各裝置中溫度、二氧化碳濃度等條件相同且適宜）。在不同的光照強度下，測定單位時間內CO2的釋放量，并計算出O2的產生量，分別繪制成A、B曲線如圖所示。請據圖回答下列問題：
（1）圖中m值是在___________條件下測得的。若實驗中的每組裝置都只能利用一盞瓦數不變的臺燈照射，則可以通過調節____________來改變光照強度。
（2）當光照強度為c時，突然改變裝置中的某因素，立刻測量光合作用的產物，發現水的消耗速率和ATP的生成速率均未立刻增加，而葉綠體中C3的含量下降，試分析最可能的原因是________
（3）水稻幼苗的光補償點（即光合速率等于呼吸速率時的光照強度）為圖中的_______點，此時水稻葉肉細胞的細胞器中[H]的移動方向有：____________________________________________。
（4）在整個實驗過程中，水稻幼苗可通過_________作用將儲藏在有機物中穩定的化學能轉化為ATP中的化學能和熱能。
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【題目】下列關于高倍物鏡使用的敘述中，正確的是（ ）
A. 在低倍鏡下找到葉片細胞，即可換高倍物鏡觀察
B. 為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光鏡
C. 因為蘚類的葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍物鏡觀察
D. 換用高倍物鏡后，必須先用粗準焦螺旋調焦，再用細準焦螺旋調至物像最清晰
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【題目】下圖1表示某二倍體動物細胞減數分裂過程中某結構的數量變化曲線；圖2表示對該動物精巢切片顯微觀察后繪制的三幅細胞分裂示意圖。請據圖回答問題：
（1）圖1曲線表示_____的數量變化，B點后時期的細胞名稱有_____。
（2）圖2中細胞甲有染色單體_____條，細胞乙有四分體_____個。
（3）圖2細胞中含2個染色體組的是_____， 細胞丙含核DNA的數量是_____個。
（4）圖1中著絲點分裂發生的時間段為_____，圖2中_____細胞(填序號)處于圖1中的AB段(不含B點)。
（5）若圖2中細胞丙分裂產生的子細胞繼續分裂，可能的細胞分裂方式有_____。
（6）若該動物基因型為EeXFY，則圖2中一個細胞乙分裂產生的精細胞基因型是_____。
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【題目】下列真核細胞結構與成分，對應有誤的是
A. 細胞膜：脂質、蛋白質、糖類 B. 染色體：核糖核酸、蛋白質
C. 核糖體：蛋白質、核糖核酸 D. 細胞骨架：蛋白質
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【題目】下圖為電子顯微鏡下的突觸模式圖，請據圖回答：
（1）軸突末梢細小分支的最末端膨大形成的結構叫___________，內部的囊泡結構叫________________。
（2）當興奮從圖中1傳來時，[ ] ___________能釋放神經遞質，并作用于[ ] ___________上的 __________，這樣就將興奮傳遞到了另一個神經細胞。
（3）神經細胞之間的興奮傳遞只能是___________（雙向／單向）的。
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