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酵母菌細胞質內的遺傳物質的載體是

A.染色體B.線粒體C.細胞質基質D.線粒體和葉綠體

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2008-2009學年度泰安英雄山中學高三年級測試、生物試卷 題型:071

為了研究遺傳信息的傳遞途徑,科學家做了如下實驗:

實驗1:變形蟲放射性標記實驗,

如下圖所示:

實驗2:向變形蟲細胞內加入RNA酶后,細胞中的蛋白質合成停止;再加入從酵母菌中提取的RNA,則又重新合成一定數量的蛋白質。

試分析回答:

(1)從實驗1可以看出,RNA是在細胞的________中合成的;細胞核交換后,B組變形蟲的細胞質為什么會出現有標記的RNA分子?________

(2)從實驗2可以得出的結論是________。綜合分析實驗1和實驗2,你認為遺傳信息的傳遞途徑是________

(3)已知某基因片段堿基排列如下圖。由它控制合成的多肽中含有“-脯氨酸-谷氨酸-谷氨酸-賴氨酸-”的氨基酸序列(脯氨酸的密碼子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的是GAA、GAG;賴氨酸的是AAA、AAG、甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG)。

翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的________鏈(以圖中的①或②表示)轉錄的,此mRNA的堿基排列順序是________;若該基因由于一個堿基被置換而發生突變,所合成的多肽的氨基酸排列順序成為“-脯氨酸-谷氨酸-甘氨酸-賴氨酸-”。寫出轉錄并翻譯了此段多肽的DNA單鏈的堿基排列順序:________

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年山東省濰坊市高二寒假作業二生物試卷 題型:綜合題

(10分)為了研究遺傳信息的傳遞途徑,科學家做了如下實驗:
實驗1:變形蟲放射性標記實驗,如下圖所示:

實驗2:向變形蟲細胞內加入RNA酶后,細胞中的蛋白質合成停止;再加入從酵母菌中提取的RNA,則又重新合成一定數量的蛋白質。
試分析回答:
(1)從實驗1可以看出,RNA是在細胞的      中合成的;RNA是通過核膜上的   進入細胞質的。
(2)RNA酶可以將RNA水解,形成四種              
(3)從實驗2可以得出的結論是               
(4)實驗2中,加入從酵母菌中提取的RNA后,合成蛋白質時是根據             的遺傳信息確定氨基酸排列順序的。

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科目:高中生物 來源:2013屆山東省濰坊市高二寒假作業二生物試卷 題型:綜合題

(10分)為了研究遺傳信息的傳遞途徑,科學家做了如下實驗:

實驗1:變形蟲放射性標記實驗,如下圖所示:

 

實驗2:向變形蟲細胞內加入RNA酶后,細胞中的蛋白質合成停止;再加入從酵母菌中提取的RNA,則又重新合成一定數量的蛋白質。

試分析回答:

(1)從實驗1可以看出,RNA是在細胞的       中合成的;RNA是通過核膜上的    進入細胞質的。

(2)RNA酶可以將RNA水解,形成四種              

(3)從實驗2可以得出的結論是               

(4)實驗2中,加入從酵母菌中提取的RNA后,合成蛋白質時是根據              的遺傳信息確定氨基酸排列順序的。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了研究遺傳信息的傳遞途徑,科學家做了如下實驗:

實驗1:變形蟲放射性標記實驗,如右圖所示:

實驗2:向變形蟲細胞內加入RNA酶后,細胞中的蛋白質合成停止;再加入從酵母菌中提取的RNA,則又重新合成一定數量的蛋白質。

試分析回答:

  (1)從實驗1可以看出,RNA是在 細胞的    中合成的;細胞 核交換后,B組變形蟲的細胞質為什么會出現有標記的RNA分子?              

  (2)從實驗2可以得出的結論是                      。綜合分析實驗1和實驗2,你認為遺傳信息的傳遞途徑是         

  (3)已知某基因片段堿基排列如圖。由它控制

合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—

谷氨酸—賴氨酸—”的氨基酸序列(脯氨

酸的密碼子是CCU、CCC、CCA、CCG;

谷氨酸的是GAA、GAG;賴氨酸的是AAA、AAG、甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG)。

    翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的      鏈(以圖中的①或②表示)轉錄的,此mRNA的堿基排列順序是        (2分);若該基因由于一個堿基被置換而發生突變,所合成的多肽的氨基酸排列順序成為“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—賴氨酸—”。寫出轉錄并翻譯了此段多肽的DNA單鏈的堿基排列順序:

                              (2分)。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了研究遺傳信息的傳遞途徑,科學家做了如下實驗:

實驗1:變形蟲放射性標記實驗,

如右圖所示:

實驗2:向變形蟲細胞內加入RNA酶后,細胞中的蛋白質合成停止;

再加入從酵母菌中提取的RNA,則又重新合成一定數量的蛋白質。

試分析回答:

  (1)從實驗1可以看出,RNA是在

    細胞的    中合成的;細胞

    核交換后,B組變形蟲的細胞質為什么會出現有標記的RNA分子?     

                             

  (2)從實驗2可以得出的結論是                      。綜合分析實驗1和實驗2,你認為遺傳信息的傳遞途徑是         

  (3)已知某基因片段堿基排列如圖。由它控制

合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—

谷氨酸—賴氨酸—”的氨基酸序列(脯氨

酸的密碼子是CCU、CCC、CCA、CCG;

谷氨酸的是GAA、GAG;賴氨酸的是AAA、AAG、甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG)。

    翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的      鏈(以圖中的①或②表示)轉錄的,此mRNA的堿基排列順序是        (2分);若該基因由于一個堿基被置換而發生突變,所合成的多肽的氨基酸排列順序成為“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—賴氨酸—”。寫出轉錄并翻譯了此段多肽的DNA單鏈的堿基排列順序:

                              (2分)。

 

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