下列關(guān)于體細(xì)胞克隆的敘述中，錯(cuò)誤的是
| A．供體為體細(xì)胞的細(xì)胞核 |
| B．受體為去核卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì) |
| C．克隆出的后代與供體的遺傳物質(zhì)和表現(xiàn)型完全一致 |
| D．細(xì)胞核移植是體細(xì)胞克隆的關(guān)鍵步驟 |
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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省漳州市康橋?qū)W校高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列關(guān)于體細(xì)胞克隆的敘述中，錯(cuò)誤的是( )
| A．供體為體細(xì)胞的細(xì)胞核 |
| B．受體為去核卵母細(xì)胞 |
| C．細(xì)胞核移植是體細(xì)胞克隆的關(guān)鍵步驟 |
| D．克隆出的后代與供體的遺傳物質(zhì)和表現(xiàn)型完全一致 |
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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年浙江杭州學(xué)軍中學(xué)高三年級(jí)第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于體細(xì)胞克隆的敘述中，錯(cuò)誤的是（?? ）
A．供體為體細(xì)胞的細(xì)胞核
B．克隆出的后代與供體的遺傳物質(zhì)和表現(xiàn)型不完全一致
C．重組DNA技術(shù)是體細(xì)胞克隆的關(guān)鍵技術(shù)
D．受體為去核的卵母細(xì)胞
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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆山東濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題
下列關(guān)于體細(xì)胞克隆的敘述中，錯(cuò)誤的是
A．體細(xì)胞克隆具有廣闊的前景，體細(xì)胞克隆的實(shí)質(zhì)是一種無(wú)性生殖
B．體細(xì)胞克隆的后代與供體遺傳物質(zhì)及性狀表現(xiàn)完全一致
C．體細(xì)胞克隆的供體是體細(xì)胞的細(xì)胞核，受體是卵細(xì)胞或卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)
D．體細(xì)胞克隆涉及多種細(xì)胞工程技術(shù)，細(xì)胞核移植是體細(xì)胞克隆的關(guān)鍵步驟
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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆山東省高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于體細(xì)胞克隆的敘述中，錯(cuò)誤的是
A．供體為體細(xì)胞的細(xì)胞核
B．受體為去核卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)
C．克隆出的后代與供體的遺傳物質(zhì)和表現(xiàn)型完全一致
D．細(xì)胞核移植是體細(xì)胞克隆的關(guān)鍵步驟
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科目：高中生物 來(lái)源：濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2010學(xué)年度高二生物（現(xiàn)代生物科技專題）模塊結(jié)業(yè)考試 題型：選擇題
下列關(guān)于體細(xì)胞克隆的敘述中，錯(cuò)誤的是
A．體細(xì)胞克隆具有廣闊的前景，體細(xì)胞克隆的實(shí)質(zhì)是一種無(wú)性生殖
B．體細(xì)胞克隆克隆的后代與供體遺傳物質(zhì)及性狀表現(xiàn)完全一致
C．體細(xì)胞克隆的供體是體細(xì)胞的細(xì)胞核，受體是卵細(xì)胞或卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)
D．體細(xì)胞克隆涉及多種細(xì)胞工程技術(shù)，細(xì)胞核移植是體細(xì)胞克隆的關(guān)鍵步驟
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