Question

1．圖中甲表示H₂O₂酶活性（v）受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH=b時H₂O₂分解產生的O₂量隨時間變化的情況．下列關于該酶促反應的討論中正確的是（　　）

• A． pH=a時，e點下移，d點左移
• B． pH=c時，e點為0
• C． 適當降低溫度，e點不移，d點右移
• D． H₂O₂量增加，e點不移，d點左移

Answer 1

分析 酶只能縮短達到化學反應平衡所需時間，不改變化學反應的平衡點．
分析甲圖：圖甲是H₂O₂酶活性受pH影響的曲線，其中b點是H₂O₂酶的最適PH，在b點之前，隨PH升高，酶活性上升，超過b點，隨PH上升，酶活性降低，直到失活．
分析乙圖：乙圖中d點表示達到化學反應平衡所需時間，e點表示化學反應的平衡點．

解答 解：A、pH由b→a時，酶的活性降低，化學反應速率減慢，到達化學反應平衡所需的時間延長，但PH改變不會改變化學反應的平衡點，所以d點右移，e點不移，A錯誤；
B、pH=c時，過堿條件破壞酶的空間結構使酶失活，不能催化H₂O₂水解，但H₂O₂在常溫下也能分解，所以e點不為0，B錯誤；
C、圖乙是在最適溫度下，pH=b時H₂O₂分解產生的O₂量隨時間的變化，若溫度降低，則酶活性降低，化學反應速率減慢，到達化學反應平衡所需的時間延長，但溫度降低不會改變化學反應的平衡點，所以d點右移，e點不移，C正確；
D、H₂O₂量增加時，達到化學反應平衡所需時間延長，且化學反應的平衡點升高，即e點上移，d點右移，D錯誤．
故選：C．

點評 本題以H₂O₂酶為例，考查酶和影響酶活性因素的相關知識，意在考查考生分析曲線圖的能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系的能力；能用文字準確地描述生物學方面的內容；能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論．