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【題目】一位只患白化病的女性患者(致病基因為a)的父親正常,母親只患血友病(致病基因為b)。則這位白化病人正常情況下產生的次級卵母細胞可能的基因型是(不考慮交叉互換) ( )

A.aXBaYB.aXBaXbC.aaXBXBaaXbXb D.aaXBXb

【答案】C

【解析】

試題白化病屬于常染色體隱性遺傳,血友病是伴X隱性遺傳,根據題意,白化病病人母親患血友病,父親正常,這位病人只患白化病,故這位白化病病人為女性且基因型是aaXBXb,她正常情況下產生的次級卵母細胞后期的基因型可能是aaXBXBaaXbXb。故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示正常生態系統受到一定程度的干擾后,生態系統穩定性的變化。下列說法錯誤的是(  )

A. 在受到干擾之前,曲線在正常范圍內波動是由于該生態系統具有自我調節能力

B. 在受到干擾后,曲線偏離正常范圍越晚和幅度越小,說明生態系統的抵抗力穩定性越高

C. S2所代表的面積越大,生態系統的恢復力穩定性越高

D. S3所代表的面積越小,生態系統的穩定性越高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲為某湖泊生態系統的能量金字塔簡圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養級,m1、m2代表不同的能量形式,圖乙表示能量流經該生態系統某一營養級的變化示意圖,其中a﹣g表示能量值的多少。請據圖分析回答:

(1)圖甲中,m1、m2表示的能量形式分別為______能、______能。

(2)圖乙中,若A表示圖甲中營養級Ⅱ所攝入的全部能量,則B表示營養級Ⅱ的______________,C表示______________

(3)若圖甲中營養級Ⅰ所固定的太陽能總量為y,由營養級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是__________%(用所給字母的表達式表示)。

(4)由圖乙可以總結出生態系統能量流動的主要特點是_________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型AaBb的個體自交,兩對基因獨立遺傳。下一代中基因型為AABb的個體占

A.1/16B.1/8C.3/16D.1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示細胞膜(又稱質膜)的亞顯微結構模式圖。下圖乙所示, A 為滲透裝置,B 為顯微鏡下觀察紫色洋蔥表皮細胞的臨時裝片所看到的圖像,洋蔥葉表皮細胞已浸入到質量濃度為 0.3g/mL 蔗糖溶液中。請據圖回答:

1)圖甲中[B______的性質是由______決定的。構成質膜基本支架的結構是[ ______

2)圖甲中與質膜的識別功能有關的結構是[ ______

3)吞噬細胞吞噬細菌的過程體現了質膜具有______的特性。

4)不同細胞的質膜的生理功能不同,主要取決于質膜上的哪些結構的不同?______(填寫圖甲標號)。

5)當血漿中的葡萄糖分子通過質膜時,圖甲中 B 充當了_____

6)氧氣,蛋白質,甘油三種物質進入質膜的方式分別是 _________________

7)圖乙A4為實驗開始時液面,5為液柱上升后的液面液面由4 升到5根本原因是 3內的溶液濃度______ (“大于小于”)1內的溶液濃度在半透膜處發生了________________ 作用的結果。

8)圖乙B中相當于A2的結構是______,由_____構成。6 中的液體是______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用一定濃度梯度的生長素類似物溶液處理扦插枝條,枝條生根的情況如圖所示。下列說法不正確的是

A. 實驗表明,在一定濃度范圍內,生長素能促進扦插枝條生根

B. 若該實驗為預實驗,要確定促進枝條生根的最適濃度,需要在8ppm和16ppm之間設置更小的濃度梯度進行實驗

C. 生長素通過促進根細胞分裂促進扦插枝條生根

D. 該圖能體現生長素的生理作用具有兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分子式為C5H10O2且含有羧基的有機物最多有(不考慮立體異構)( )

A.4B.6C.3D.8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在如下圖所示的食物網中,假如貓頭鷹的食物有2/5來自于兔子,2/5來自于鼠,1/5來自于蛇,那么貓頭鷹若增加 20 g體重,最少需要消費植物

A. 600 g B. 900 g

C. 1600 g D. 5600 g

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下是RNA為遺傳物質的實驗圖解,請據圖中的信息,選出正確的選項

A. 不同類型的外殼互換,說明外殼對病毒的侵染不起作用

B. 病斑類型的不同,根本上是由病毒外殼的抗原特異性決定的

C. 病毒的后代性狀只和核酸有關,因為只有核酸侵入細胞

D. 該實驗不用“同位素追蹤”的原因是RNA全保留復制,后代含有放射性的個體少

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同步練習冊答案
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