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某同學為探究“溫度對加酶洗衣粉洗滌效果的影響”提出如下實驗思路,不合理的是(    )

A.實驗自變量為水溫,設置溫度為0℃、20℃、40℃、60℃、80℃、100℃

B.實驗因變量是污布的清潔程度,洗滌結束后應先用清水漂洗污布再涼干、比較

C.實驗無關變量有水量、衣物的質料與大小、洗衣粉的用量、浸泡與洗滌時間等

D.實驗預期結果是某溫度下洗滌后污布最干凈,高于或低于這一溫度污漬殘留多

 

【答案】

A

【解析】

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

酵母菌是探究細胞呼吸方式、種群數量變化的理想實驗材料。血球計數板是酵母菌計數的常用工具。結合所學知識,回答下列問題:

(1)酵母菌與大腸桿菌相比,在結構上的主要區別是酵母菌具有           

(2)酵母菌常被用來探究細胞呼吸的方式,是因為它                 

(3)某類型血球計數板的計數室中以雙線等分成25個中方格(下圖1為一個中方格),

一般計數時選取計數的中方格應位于計數室的                          ,這種計數方法相當于種群密度調查中的_____________法,對酵母菌進行取樣時應先將酵母菌培養液輕輕搖晃,目的是_______________________________。

(4)某同學為探究溫度對酵母菌種群數量變化的影響,得到上圖2所示結果,由此并不能得出酵母菌的最適培養溫度為25℃。為了確定培養酵母菌的最適溫度,需要進一步實驗,寫出實驗設計思路:                                                  

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科目:高中生物 來源:2012年江蘇省泰州中學高二學業水平測試模擬試卷(3) 生物試卷 題型:綜合題

酵母菌是探究細胞呼吸方式、種群數量變化的理想實驗材料。血球計數板是酵母菌計數的常用工具。結合所學知識,回答下列問題:

(1)酵母菌與大腸桿菌相比,在結構上的主要區別是酵母菌具有            。
(2)酵母菌常被用來探究細胞呼吸的方式,是因為它                      。
(3)某類型血球計數板的計數室中以雙線等分成25個中方格(下圖1為一個中方格),
一般計數時選取計數的中方格應位于計數室的                         ,這種計數方法相當于種群密度調查中的       法,對酵母菌進行取樣時應先將酵母菌培養液輕輕搖晃,目的是                                     。
(4)某同學為探究溫度對酵母菌種群數量變化的影響,得到上圖2所示結果,由此并不能得出酵母菌的最適培養溫度為25℃。為了確定培養酵母菌的最適溫度,需要進一步實驗,寫出實驗設計思路:                             。

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科目:高中生物 來源:2012年江蘇省高二學業水平測試模擬試卷(3) 生物試卷 題型:綜合題

酵母菌是探究細胞呼吸方式、種群數量變化的理想實驗材料。血球計數板是酵母菌計數的常用工具。結合所學知識,回答下列問題:

(1)酵母菌與大腸桿菌相比,在結構上的主要區別是酵母菌具有             。

(2)酵母菌常被用來探究細胞呼吸的方式,是因為它                       。

(3)某類型血球計數板的計數室中以雙線等分成25個中方格(下圖1為一個中方格),

一般計數時選取計數的中方格應位于計數室的                          ,這種計數方法相當于種群密度調查中的        法,對酵母菌進行取樣時應先將酵母菌培養液輕輕搖晃,目的是                                      。

(4)某同學為探究溫度對酵母菌種群數量變化的影響,得到上圖2所示結果,由此并不能得出酵母菌的最適培養溫度為25℃。為了確定培養酵母菌的最適溫度,需要進一步實驗,寫出實驗設計思路:                              。

 

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科目:高中生物 來源:濟南外國語學校2010學年度高二生物(生物技術實踐專題)模塊結業考試 題型:選擇題

果膠酶能分解果膠,使榨取果汁變得更容易,提高水果的出汁率。某同學為探究溫度對果膠酶活性的影響,在不同溫度下,將等量的果膠酶加入到等量的蘋果泥中,在反應同樣時間后,再將反應液過濾同樣時間,用量筒測出濾出蘋果汁的體積。下列能正確反映實驗結果的曲線是                                                         

 

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科目:高中生物 來源:2010屆江蘇泰州、南通市高三第三次模擬考試(生物) 題型:綜合題

(7分)酵母菌是探究細胞呼吸方式、種群數量變化的理想實驗材料。血球計數板是酵母菌計數的常用工具。結合所學知識,回答下列問題:

(1)酵母菌與大腸桿菌相比,在結構上的主要區別是酵母菌具有           

(2)酵母菌常被用來探究細胞呼吸的方式,是因為它                 

(3)血球計數板的計數室長和寬各為1mm,深度為0.1mm,其中25×16型的血球計數板計數室以雙線等分成25個中方格,每個中方格又分成16個小方格。一般計數時選取的中方格位于計數室的                          。下圖1表示的是其中一個中方格的情況,對該中方格中的酵母菌進行計數的結果是          個。如果計數的幾個中方格中的細胞平均數為20個,則1mL培養液中酵母菌的總數為        個。

(4)某同學為探究溫度對酵母菌種群數量變化的影響,得到上圖2所示結果,由此并不能得出酵母菌的最適培養溫度為25℃。為了確定培養酵母菌的最適溫度,需要進一步實驗,寫出實驗設計思路:                                                   

 

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