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4.(7分)請回答與酵母菌有關的問題:

(1)酵母菌與T2噬菌體都具有的可遺傳變異類型                 。

(2)從含有酵母菌、醋酸菌(好氧微生物)、藍藻的培養液中分離出酵母菌,最簡單的培養方法是:在            條件下進行培養。

(3)在利用酵母菌進行釀酒時,嚴格密封情況下發現酒中酸味過重,最可能的原因是__________

(4)右圖是探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置,在實驗過程中酵母菌始終保持活性(忽略實驗室的溫度和大氣壓強對實驗結果的影響)。

①請填寫下表:

紅色液滴移動情況

結論

Ⅰ.向         移動

進行有氧呼吸,同時可能進行無氧呼吸

Ⅱ.不移動

____________________________

②如果要確定酵母菌只進行有氧呼吸,應如何完善實驗設計?_____________________________________________________________________________

并預測實驗現象:__________________________________________。

【答案】

4. (1)基因突變

(2)無光 無氧

(3)培養液或菌種混有在發酵過程中產生酸性物質的微生物。(雜菌)

(4)①I 左  只進行無氧呼吸②將裝置中的氫氧化鈉換成等量的蒸餾水其他條件相同   液滴  不移動

【解析】考查酵母菌細胞呼吸的有關知識。酵母菌有氧呼吸吸收的氧氣分子數和釋放的二氧化碳分子數相等,酵母菌無氧呼吸不吸收氧氣但釋放出二氧化碳。如果裝置二中液滴均不移動,說明酵母菌不能進行無氧呼吸;如果裝置一中液滴也不移動,說明酵母菌也不能進行有氧呼吸。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2013-2014學年河北石家莊高中畢業班3月復習教學質量檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題

從古至今,酒就與人類生活息息相關。請回答與釀酒有關的問題:

1)人類使用釀制葡萄酒的微生物主要是酵母菌,酵母菌酒精發酵的反應式是____;進行酒精發酵一般將溫度控制在????????????????

2)葡萄酒呈現深紅色的原因是____???????????????

3)現在工廠化生產果酒,為提高果酒的品質,更好地抑制其它微生物的生長,采取的措施是?????????? ,并接入合適的菌種。

4)某同學人工自釀葡萄酒時,在發酵后期向發酵液中通人空氣,并將發酵液置于30~35環境中,結果發現發酵液中有????????? 出現,這類微生物在糖類缺乏時可以使????? 轉化為?? ,后者再轉化為?????????

 

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科目:高中生物 來源:2014屆四川南充高中高三第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)請回答與酵母菌有關的問題:

(1)在基因工程中酵母菌常作為_______________。酵母菌與T2噬菌體都具有的可遺傳變異類型是__________________。

(2)從含有酵母菌、醋酸菌、藍藻的培養液中分離出酵母菌,最簡單的培養方法是:在___________條件下進行培養。

(3)在利用酵母菌進行釀酒時,嚴格密封的情況下發現酒中酸味過重,最可能的原因是______________________。在制作葡萄酒的過程中,假設某同學的某一步驟操作錯誤導致發酵瓶瓶塞被沖開,該錯誤操作是____________________________。

(4)如右圖是探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置,在實驗過程中酵母菌始終保持活性(忽略實驗室的溫度和大氣壓強對實驗結果的影響)。

①請填寫下表:

紅色液滴移動情況

結論

Ⅰ.向__________移動

進行有氧呼吸,同時可能進行無氧呼吸

Ⅱ.不移動

_____________________________________

②如果要確定酵母菌只進行有氧呼吸,應如何完善實驗設計?_____________________。并預測實驗現象:_____________________________________________________。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

10、(9分)請回答與酵母菌有關的問題:

(1)在基因工程中酵母菌常作為_______________。酵母菌與T2噬菌體都具有的可遺傳變異類型是__________________。

 (2)從含有酵母菌、醋酸菌、藍藻的培養液中分離出酵母菌,最簡單的培養方法是:在___________條件下進行培養。

(3)在利用酵母菌進行釀酒時,嚴格密封的情況下發現酒中酸味過重,最可能的原因是______________________。在制作葡萄酒的過程中,假設某同學的某一步驟操作錯誤導致發酵瓶瓶塞被沖開,該錯誤操作是____________________________。

(4)如右圖是探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置,在實驗過程中酵母菌始終保持活性(忽略實驗室的溫度和大氣壓強對實驗結果的影響)。

①請填寫下表:

紅色液滴移動情況

結論

Ⅰ.向__________移動

進行有氧呼吸,同時可能進行無氧呼吸

Ⅱ.不移動

_____________________________________

②如果要確定酵母菌只進行有氧呼吸,應如何完善實驗設計?_____________________。并預測實驗現象:_____________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

30.請回答與酵母菌有關的問題:

(1)在基因工程中酵母菌常作為________。酵母菌與T2噬菌體都具有的可遺傳變異類型是________。

(2)從含有酵母菌、醋酸菌、藍藻的培養液中分離出酵母菌,最簡單的培養方法是:在______________________條件下進行培養。

(3)在利用酵母菌進行釀酒時,嚴格密封的情況下發現酒中酸味過重,最可能的原因是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)下圖是探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置,在實驗過程中酵母菌始終保持活性(忽略實驗室的溫度和大氣壓強對實驗結果的影響)。

①請填寫下表:

②如果要確定酵母菌只進行有氧呼吸,應如何完善實驗設計?_______________。并預測實驗現象:________________。

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