下圖是人體骨骼肌細胞中發生的生理活動。請據圖回答有關問題:
(1)人體不能進行???????????? (填標號)過程,根本原因是???????????? 。
(2)A物質是氧氣分子,能不斷由組織液擴散進入骨骼肌細胞,其原因是???????? 。?
(3)骨骼肌細胞產生的乳酸進入血漿中并不會引起血漿PH大幅度變化。這是由于?????????? 的調節作用。
(4)圖中哪幾個過程可釋放能量?????????? (填寫標號)。釋放的能量大部分轉化為????????? 并用于????????? 。
(5)用光學顯微鏡能否觀察到骨骼肌細胞中的染色體,為什么????? ?? 。
(6)骨骼肌細胞參與人體血糖平衡的調節嗎?請說出理由。?????????? 。
(1)④? 沒有控制相關酶的基因? (2)骨骼肌細胞中的氧氣濃度小于組織液中的氧氣濃度
(3)緩沖物質? (4)①②③??? 熱能?? 產生和維持體溫(5)不能,因為骨骼肌細胞中是絲狀的染色質(2分)(6)參與。血糖被骨骼肌細胞吸收并成為肌糖元,從而使血糖濃度下降(2分)
【解析】
試題分析:(1)該圖為葡萄糖的有氧分解和無氧分解。人體由于缺乏對應酶,無法將丙酮酸分解為酒精。
(2)由于骨骼肌不斷消耗氧氣進行物質氧化分解,故骨骼肌細胞中的氧氣濃度小于組織液中的氧氣濃度,所以氧氣能不斷由組織液擴散進入骨骼肌細胞。
(3)血漿含有緩沖對物質,能進行酸堿中和維持血漿PH相對穩定。
(4)①葡萄糖分解為丙酮酸,②和水反應產生二氧化碳和還原氫,③還原氫和氧氣結合生成水,這三個過程都能釋放能量,釋放的能量大多以熱能散失,維持正常體溫。
(5)骨骼肌細胞高度分化,不再進行細胞分裂,染色體為細絲狀染色質,不能成為染色體,故不能觀察到染色體。
(6)多余血糖在調節下載骨骼肌細胞合成肌糖原儲存,降低血糖濃度。
考點:本題考查細胞代謝相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識的網絡結構能力。
科目:高中生物 來源:2012-2013學年福建省南安一中高一下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖為人體某個細胞生命歷程各個階段示意圖,圖中①~⑥為各個時期的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程。據圖分析,下列敘述不正確的是( )。
A.c過程中基因進行了選擇性表達,細胞種類增多 |
B.正常的上皮細胞與骨骼肌細胞內含有原癌基因 |
C.細胞的衰老表現出酶活性降低、細胞膜外的糖蛋白減少等特征 |
D.細胞的不斷增殖須通過a、b過程,但是如果沒有c,人是不能進行正常的生長發育的 |
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年安徽省省城名校高三第二次聯考生物試卷 題型:選擇題
下圖為人體某個細胞生命歷程各個階段示意圖,圖中①~⑥為各個時期的細胞,a-c表示細胞所進行的生理過程。據圖分折,下列敘述不正確的是( )
A. b表示細胞的有絲分裂過程,形成的③和④細胞的核基因有可能不同
B. c表示細胞分化,分化形成的上皮細胞與骨骼肌細胞內的核基因相同,但基因進行了選擇性表達
C. 細胞的衰老和凋亡在人體的不同年齡階段都會發生
D. 正常的上皮細胞與骨賂肌細胞內不含原癌基因和抑癌基因
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年云南省高三第一次月考生物試卷 題型:綜合題
(10分)下圖是人體下丘腦、垂體調節途徑的示意圖,請回答下列問題:
(1)人體的體溫調節中樞是________,圖中TRH是________,B是________。
(2)寒冷環境中,激素A和激素B在血液中的含量________,作用于骨骼肌和其他組織后,促使________,從而增加產熱量。
(3)血液中A的含量增加到一定程度時,會導致TRH和TSH的分泌量________,這種調節屬于________。
(4)正常人體的血糖濃度是________,若人體的血糖降低,可直接刺激胰島A細胞分泌________增多,還可通過神經作用于胰島A細胞和腎上腺,使二者的分泌增多,促使血糖濃度升高,由此可見,血糖平衡的調節方式是________。
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科目:高中生物 來源:2013屆陜西省高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(10分)人體生命活動受多種機制調節,例如下圖是人體體溫調節示意圖。請回答相關問題:
(1)從反射弧的結構環節上看,①和②屬于 ,③→⑩屬于 。皮膚、血管,立毛肌等在反射弧中屬于 。在反射弧中,接受信號并綜合分析、發出指令的部分叫 。
(2)當環境溫度較低時,皮膚血管會 ,甲狀腺的分泌活動會 。
(3)神經和激素都可以對體溫進行調節,你認為在這兩種調節方式中是以 調節為主。
(4)直接在⑦上施加適宜刺激,骨骼肌會收縮,該過程是反射嗎?
(5)在特異性免疫中能產生抗體的細胞是 。正常人體內都有可能出現細胞癌變,在癌細胞較少、免疫系統又正常的情況下,要消滅癌細胞可以依靠體內的 免疫。
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