如圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線，下列有關敘述正確的是( )
A．t2～t3時間內甲種群出生率小于死亡率
B．t3～t5時間內甲、乙兩種群的年齡組成不同
C． t3時甲的種群密度最小，t4時乙的種群密度最大
D．若乙種群為某種害蟲，則在t4時防治的效果最佳
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東淄博淄川一中高二下第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
用同位素35S和32P分別標記噬菌體的蛋白質和DNA，然后用標記的噬菌體做侵染大腸桿菌的實驗，進入細菌體內的成分有 （ ）
A．35S B.32P C.35S和32P D.不含35S和32P
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東臨沂十八中高二下六月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖為某高等植物葉肉細胞結構模式圖，相關敘述不正確的是 （ ）
A．圖中能產生ATP的結構有1、2、5
B．1中產生的一分子CO2 擴散出來進入2中被利用，穿過的磷脂雙分子層的層數為4層
C．2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素
D．3是遺傳物質儲存和復制的主要場所，是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內蒙古高二下期中考試I生物卷（解析版） 題型：綜合題
微生物在人們的生活生產中無處不在，為人們生活增添了諸多樂趣。
(1)很多家庭都會釀酒。①釀酒時，冷卻到30℃后才能加藥酒的原因是___ 。
②如果時常開壇蓋舀酒，不久酒就會變酸，其原因是______________________ 。
(2)腐乳是豆腐經微生物發酵后制成的食品。多種微生物參與了該發酵過程，其中起主要作用的微生物是_____________，其產生的蛋白酶可將豆腐中的蛋白質水解為__________和_________。
(3)在腌制泡菜的過程中，起主要作用的微生物是_____________________________，為了縮短制作時間，有人還會在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液，加入陳泡菜液的目的是 ；用水封壇的作用是______________。欲檢測泡菜在腌制過程中產生的亞硝酸鹽含量，使用檢測試劑后顏色變為_______________________色。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內蒙古高二下期中考試I生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關生態系統穩定性的敘述，錯誤的是( )
A．抵抗力穩定性弱的生態系統恢復力穩定性一定強
B．生態系統自我調節能力的基礎是負反饋調節
C．適當增加草原生態系統的物種豐富度可有效提高其抵抗力穩定性
D．“野火燒不盡，春風吹又生”體現了生態系統的恢復力穩定性
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內蒙古高二下期中考試I生物卷（解析版） 題型：選擇題
少數人注射青霉素后出現胸悶、氣急和呼吸困難等過敏(超敏)反應癥狀,嚴重者發生休克。以下有關敘述,正確的是( )
A.青霉素過敏反應的主要原因是機體免疫防御功能低下
B.青霉素引起的病理性免疫反應,具有特異性和記憶性
C.機體初次接觸青霉素后，會出現過敏反應
D.已免疫的機體再次接觸青霉素后會發生自身免疫反應
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內蒙古高二下期中考試Ⅱ生物卷（解析版） 題型：綜合題
請回答下列有關從生物材料中提取某些特定成分的問題。
（l）薄荷油和玫瑰精油的化學性質相似，因此適合選用 法來提取。用此方法收集到的液體 （填“是”或“不是”）純的薄荷油，原因是 。在此過程中，影響薄荷油提取量的主要因素有 。
（2）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是 法。用這種方法提取胡蘿卜素的主要步驟是：粉碎、干燥、萃取、過濾、 。
（3）如圖是某同學對萃取的胡蘿卜素樣品所做的鑒定實驗的結果。圖中實驗組是 ，實驗得出的結論是 。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內蒙古高二下期中考試Ⅱ生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列選項中，符合菊花組織培養的基本步驟的是
A．制備MS培養基→外植體消毒→接種→培養→移栽→栽培
B．制備MS培養基→外植體消毒→接種→培養→栽培→移栽
C．制備MS培養基→外植體消毒→接種→栽培→培養→移栽
D．制備MS培養基→外植體消毒→接種→移栽→培養→栽培
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
如圖表示細胞內某些化合物的元素組成及其相互關系．甲、乙、丙、丁、戊、己代表不同的大分子物質，1、2、3、4代表組成大分子物質的單體．請分析回答下列問題：查看答案和解析>>
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