群落演替速度的特點是( )
| A．演替速度越來越快 |
| B．演替初始緩慢,中間階段快,后期又減緩 |
| C．演替越來越慢 |
| D．演替速度不隨時間變化 |
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源： 題型：單選題
有關胚芽鞘的實驗如下圖，敘述正確的是
A．圖1中A、B都可發生向右彎曲生長
B．圖2中放M、N的胚芽鞘生長速度相同
C．圖1中C、D都不彎曲，其原理不同
D．圖2中放M、N的胚芽鞘向光彎曲生長
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
關于細胞生命歷程的敘述錯誤的是
| A．細胞表面積與體積的關系限制了細胞的長大 |
| B．垂體細胞中生長激素基因表達時其它基因則不表達 |
| C．細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程 |
| D．干細胞是具有分裂和分化能力的細胞 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
在“稻一萍一魚”生態系統中，雖有危害水稻的病菌、害蟲和雜草，但魚的活動可起到除蟲、松土和增氧的作用，紅萍葉片內的藍藻固氮可促進紅萍和水稻生長，對以此模式形成的生態系統，下列敘述錯誤的是（ ）
| A．魚至少占有兩個營養級 |
| B．該系統能完成能量流動和物質循環的功能 |
| C．生物間存在競爭、捕食、寄生、互利共生等關系 |
| D．生物群落只存在垂直結構，不存在水平結構 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
為驗證單側光照射會導致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻這一結論，需要先利用瓊脂塊收集生長素，之后再測定其含量。假定在單側光照射下生長素的不均勻分布只與運輸有關。下列收集生長素的方法（如圖所示）中，正確的是（ ）
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列有關生態系統的圖像表述,不正確的是( )
| A．圖1大、小草履蟲的關系是捕食,因為曲線表現出此消彼長 |
| B．圖2中,a、b、c三個地域中,生物多樣性最高的是a |
| C．圖3中,假設丙、丁、甲、乙構成一條食物鏈,甲增加,則丁減少、乙增多 |
| D．圖4中,昆蟲與鳥的關系是捕食和競爭,鳥屬于第二、三營養級 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
如右圖,下列敘述正確的是( )
| A．圖示的各種成分在生態學上可以構成一個生態系統 |
| B．圖示的綠色植物和各種動物在生態學上可以構成一個 生物群落 |
| C．細菌與蟬之間的關系屬于競爭 |
| D．蛇屬于三級消費者 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關于實驗“土壤中小動物類群豐富度的研究”的說法中,不正確的是( )
| A．為了調查不同時間土壤中小動物豐富度,可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣 |
| B．許多土壤小動物有較強的活動能力,可采用標志重捕法調查土壤小動物類群豐富度 |
| C．利用小動物的避光避熱性,收集土樣中的小動物可采用帶燈罩的熱光源 |
| D．對于無法知道名稱的小動物,不可忽略,應記錄下它們的特征 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列有關種群增長的“S”型曲線的敘述,錯誤的是( )
| A．通常自然界中的種群增長曲線最終呈“S”型 |
| B．達到K值時種群增長率為零 |
| C．種群增長受自身密度的影響 |
| D．種群的增長速率逐步降低 |
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