Question

 （11分）回答下列生命活動調節(jié)有關的問題：

（1）為研究促甲狀腺激素(TSH）分泌的影響因素。研究者從剛宰殺的大白鼠體內分離新鮮的下丘腦和腦垂體，然后把這些結構單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)一段時間后測定培養(yǎng)基內TSH的濃度。結果如圖:

①在上述實驗中設置A瓶的目的是什么？

                                      

 

②將A瓶分別與其余的裝置比較，可以得出哪

些結論？

                                        ；

                                         ；

                                        ；

                                        。

③如果研究者想進一步研究在活體實驗條件下，甲狀腺激素含量對TSH分泌的影響，應如何設計實驗？（提供實驗大白鼠、甲狀腺激素、注射器及其它必需的材料和器具）

第一步：                                                              

第二步：                                                               

第三步：                                                                

（2）將胰島B細胞分別接種于含5.6mmol/L葡萄糖（低糖組）和16.7mmol/L葡萄糖（高糖組）的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)一段時間后檢測，高糖組釋放胰島素多。此結果說明           

                                                                             。

（3）利用細胞體外培養(yǎng)方法驗證：胰島A細胞的分泌物能促進胰島B細胞分泌胰島素。實驗方案如下：

①用16.7mmol/L的葡萄糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細胞，一段時間后過濾得到細胞和濾液；

②用含濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細胞，一段時間后測定培養(yǎng)液胰島素的含量。

請指出上述方案的錯誤：

①                                         ②                                 

 

Answer 1

【答案】

 （11分，每空1分）

（1）①作為對照，說明培養(yǎng)基不會產生TSH（1分）（或排除培養(yǎng)基對實驗的干擾）

②下丘腦不能分泌TSH（1分）；垂體能分泌TSH（1分）；甲狀腺激素能夠抑制垂體分泌TSH（1分）；下丘腦能促進垂體分泌TSH（1分）。

③挑生長期、大小、性別一致的實驗大白鼠各10只隨機分成兩組（1分）編號甲、乙；

甲組正常飼養(yǎng)，乙組注射甲狀腺激素或者飼喂含有甲狀腺激素的食物（1分）；

一段時間后，分別抽取兩組動物的血液檢測TSH的含量，分析結果、得出結論（1分）。

（2）胰島B細胞能直接感受血糖含量的變化調節(jié)胰島素的分泌（1分）

（3）①應用低糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細胞（1分）

②缺少對照（前后、空白對照均可）（1分）