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【題目】黑蒙性癡呆在北美猶太人中是較常見的一種遺傳病，為研究其發病率，應該（ ）

A. 在人群中隨機抽樣調查并統計

B. 在患者家系中調查并計算發病率

C. 先確定其遺傳方式，再計算發病率

D. 先調查患者家系中發病率，再調查人群中的發病率，取平均值

【答案】A

【解析】研究遺傳病的發病率，應在在人群中隨機抽樣調查并統計。在患者家系中調查并計算的發病率，將明顯高于在人群中隨機抽樣調查的結果。選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示小腸細胞吸收葡萄糖的情況．為進一步探究細胞吸收葡萄糖的方式與細胞內、外液葡萄糖濃度差的關系，有人設計了如圖2實驗（記作甲）：錐形瓶內盛有130mg/dL的葡萄糖溶液以及生活的小腸上皮組織切片。溶液內含細胞生活必須的物質（濃度忽略不計）。實驗初，毛細玻璃管內的紅色液滴向左緩緩移動，5min起速率逐漸加快，此時，錐形瓶內葡萄糖溶液的濃度為amg/dL。

（1）圖1顯示：曲線AB段、BC段，小腸細胞吸收葡萄糖方式依次屬于__________________ 。分析CD段變化原因可能是載體失活而不是載體飽和，理由是：當載體飽和時，_____而使細胞內濃度升高，這與事實矛盾。

（2）圖2錐形瓶紅色液滴的移動直接顯示瓶內____含量的變化。

（3）為驗證5min時造成紅色液滴移動速率加快的直接因素，需要設計一個對比實驗（記作乙）：乙實驗裝置的不同之處是5min 時用呼吸抑制處理小腸上皮組織。假定呼吸被徹底阻斷，預期結果：①實驗開始5min時，液滴移動情況是：實驗甲突然加快，實驗乙____；②葡萄糖溶液濃度變化情況是：實驗甲____，實驗乙____。

（4）若用相等質量的成熟紅細胞替代小腸上皮細胞，紅色液滴移動情況是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經系統對內分泌系統功能的調節有甲、乙、丙三種方式，據圖分析，下列相關敘述錯誤的是（ ）

A. 符合甲模式調節方式的靶腺體有甲狀腺、性腺等，推測激素a的化學本質應該是蛋白質或多肽

B. 圖中丙模式和甲模式體現了下丘腦直接或間接調節內分泌腺的活動

C. 激素b可能是抗利尿激素，由下丘腦分泌經垂體釋放

D. 激素c可能是胰島素也可能是胰高血糖素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示下丘腦和垂體在人體的內分泌活動中起重要的調節作用，據圖回答：

（1）垂體是人體重要的內分泌腺，不僅分泌[a]______，還分泌[b]______________激素來調節甲狀腺的活動。

（2）當人突然進入寒冷環境中，c ____________________激素分泌量將增加，導致產熱量增加。如果用激素c飼喂小白鼠，再放入密閉容器，其對缺氧的敏感性將________（填“升高”或“降低”）。

（3）感冒發燒時應多喝水，此時血漿滲透壓降低，刺激位于_________的滲透壓感受器，使其產生并由垂體釋放的____________減少，腎小管、集合管對水分的重吸收_________（填“增多”或“減少”），尿液_______（填“增多”或“減少”），有利于毒素排出體外。

（4）①～⑤過程中屬于反饋抑制作用的是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為真核細胞結構及細胞內物質合成與轉運的示意圖。回答下列問題:

（1）圖中細胞內含有DNA和RNA的結構有________(填序號）。

（2）若該細胞為人的胰島B細胞，合成胰島素的場所是_______(填序號），合成后運輸到______(填序號）中進一步加工。

（3）新轉錄產生的mRNA經一系列加工后穿過細胞核上的______轉運到細胞質中。由圖可知一條mRNA可同時結合幾個①結構，其生理作用是_________。

（4）結合示意圖以及④⑤的結構功能分析，雖然線粒體和葉綠體有自己的DNA和核糖體，但仍然需要______控制合成某些蛋白質或酶。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由DNA分了蘊藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后，得到的化學物質是（ ）

A. 氨基酸、葡萄糖、堿基B. 氨基酸、核苷酸、葡萄糖

C. 核糖、堿基、磷酸D. 脫氧核糖、堿基、磷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關高等植物細胞有絲分裂不同于動物細胞有絲分裂的敘述中，正確的是

A. 分裂間期染色體進行復制 B. 前期由中心體發出星射線形成紡錘體

C. 中期染色體的著絲點排列在赤道板上 D. 末期出現細胞板，形成細胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某小組進行觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗，下列關于該實驗的敘述正確的是

A. 鹽酸和酒精混合液主要起固定作用

B. 堿性染料吡羅紅（派洛寧）可用于染色體染色

C. 觀察到分裂末期細胞內細胞板向四周擴展形成新的細胞壁

D. 細胞內染色體的存在狀態可作為判斷有絲分裂各時期的依據

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物激素的敘述，正確的是

A. 桃樹開花后，噴灑適宜濃度的生長素可防止果實脫落

B. 用細胞分裂素處理未授粉的番茄花蕾，可得到無子番茄

C. 用一定濃度的赤霉素處理未成熟的香蕉，可促使其成熟

D. 用適宜濃度的脫落酸處理馬鈴薯塊莖，可促進其生芽

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同步練習冊答案
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