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某病人胰島素作用的靶器官對胰島素作用的敏感性下降,即正常劑量的胰島素產生低于正常生物學效應的一種狀態,稱為胰島素抵抗(IR).下列有關敘述不正確的是(  )
A、IR患者靶細胞膜上有部分胰島素受體的結構可能改變
B、IR患者在治療過程中應首選口服胰島素的方法
C、IR患者體內胰高血糖素濃度低于正常個體
D、IR患者的尿液與新配制的斐林試劑共熱會出現磚紅色沉淀
考點:體溫調節、水鹽調節、血糖調節
專題:
分析:讀懂題意是解題的關鍵,IR患者也屬于一種糖尿病,具有與糖尿病相同的病理反應.
本題需要掌握:1、胰島素具有降低血糖濃度的功能.2、胰島素的化學本質是蛋白質.3、胰高血糖素具有升高血糖的功能.4、葡萄糖+斐林試劑
水浴加熱
磚紅色沉淀.
解答: 解:正常劑量的胰島素產生低于正常生物學效應,說明該病人分泌的胰島素不能滿足機體的需要,相當于糖尿病患者產生的生理效應,即IR患者具有高血糖和尿糖現象.
即A、正常劑量的胰島素產生低于正常生物學效應,說明IR患者中與胰島素相對應的靶細胞膜上有部分胰島素受體的結構可能改變.故A對.
B、治療糖尿病時,應注射胰島素,不能口服,因為胰島素是蛋白質,口服會在消化道被分解,不能發揮相應的療效.故B錯.
C、IR患者血糖高于正常范圍,胰高血糖素具有升高血糖的功能,因此胰高血糖素分泌減少.故C對.
D、IR患者具有尿糖現象,葡萄糖+斐林試劑
水浴加熱
磚紅色沉淀.故D對.
故選B.
點評:本題以胰島素為背景考查了胰島素的作用、化學本質、胰高血糖素的作用和尿糖的檢測等相關的基礎知識.講解時,可以補充講解常見糖尿病的病因,尿糖檢測的其他方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

人類的皮膚含有黑色素,黑人含量最多,白人含量最少.皮膚中黑色素的多少,由兩對獨立遺傳的基因(A和a,B和b)所控制;顯性基因A和B可以使黑色素量增加,兩者增加的量相等,并且可以累加.若一純種黑人與一純種白人婚配,后代膚色為黑白中間色;如果該后代與同基因型的異性婚配,其子代可能出現的基因型種類和不同表現型的比例為(  )
A、3種,1:3:1
B、3種,1:2:3:4:3:2:1
C、9種,9:3:3:1
D、9種,1:4:6:4:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

閱讀有關微生物的資料,請分析回答下列問題:硝化細菌包括亞硝酸菌和硝酸菌,廣泛存在于通氣性較好的土壤中,在自然界氮循環中具有重要作用.土壤或水體中的有機物(如動物的排泄物或動植物的尸體)在分解過程會產生對動物毒性很強的氨,硝化細菌可將氨或銨鹽氧化為易被植物吸收的硝酸鹽.具體過程如下:

(1)根據上述材料可知,硝化細菌在生態系統中的營養類型是
 

A.自養需氧型      B.自養厭氧型      C.異養需氧型     D.異養厭氧型
(2)硝化細菌通常以
 
方式增殖,當水體過于純凈時,硝化細菌會形成休眠體,這種休眠體被稱為
 

(3)對于混有硝化細菌、藍細菌和大腸桿菌的懸浮液,可利用選擇培養基進行微生物篩選.在篩選硝化細菌時,其培養基成份包括
 
(以下材料供選擇:H2O、葡萄糖、纖維素、牛肉膏、(NH42SO4、KNO3、無機鹽、瓊脂、伊紅-美藍染料),接種后并培養.如利用上述培養基篩選大腸桿菌菌落,則應另外添加的成份是
 
,菌落特征為
 

(4)將采集自養殖池中的水樣1ml稀釋100倍,然選取稀釋后的水樣1ml,接種于上述硝化細菌選擇培養基上培養,一段時間后觀察菌落并計數,實驗重復三次結果如圖.該實驗接種所使用的工具是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于蛋白質的敘述,正確的是(  )
A、蛋白質大多是由20種氨基酸脫水縮合而成的鏈狀結構
B、蛋白質在核糖體中合成后即都具有正常的功能
C、細胞內以及細胞間傳遞信息的物質都是蛋白質
D、同一生物體的不同細胞中所含的蛋白質不完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于人類遺傳病的敘述,正確的是(  )
A、體細胞中基因發生顯性突變,子代患病率高
B、一個家族幾代人中都出現過的疾病是遺傳病
C、有遺傳病基因的個體會患遺傳病
D、不攜帶遺傳病基因的個體也會患遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于肺炎雙球菌轉化實驗和噬菌體侵染細菌實驗的敘述,錯誤的是(  )
A、兩個實驗均不能證明DNA是主要的遺傳物質
B、肺炎雙球菌轉化實驗中的轉化因子是S型細菌中的DNA
C、在用32P標記的噬菌體侵染實驗中,保溫時間太長或太短均可導致上清液放射性升高
D、兩個實驗的設計思路都是設法將DNA與RNA分開后單獨研究各自的效應

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科目:高中生物 來源: 題型:

在10×目鏡和40×物鏡構成的視野中,目鏡測微尺測得一個酵母菌細胞,其細胞長度是16格.如果目鏡不變,物鏡換成10×,則目鏡測微尺測得該細胞的長度是(  )
A、1.5格B、4格
C、8格D、64格

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關說法錯誤的是(  )
A、病毒沒有細胞結構,但有呼吸和生物合成等代謝的酶系
B、嚴重缺鐵的病人可能會出現乳酸中毒
C、細胞通過細胞膜表面的各種糖蛋白與周圍環境進行信息交流
D、B淋巴細胞受特定抗原刺激后,代謝活動改變并增殖分化

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關對組成生物體有機物的敘述中,正確的是(  )
A、脫氧核糖核酸只分布于細胞核內
B、抗體一旦在核糖體上合成便具有生物活性
C、組成淀粉、糖原、纖維素的基本單位都是葡萄糖
D、質量相同的葡萄糖、脂肪徹底氧化分解所釋放的能量相同

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同步練習冊答案
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