A. | a→b經過有絲分裂,b具有多向分化潛能 | |
B. | a→c經過細胞分化,c的遺傳信息發生改變 | |
C. | c→d不受基因調控,c的細胞結構不發生改變 | |
D. | a→d不受到信號調節,d內高爾基體的功能增強 |
分析 1、細胞分化是指在個體發育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態,結構和生理功能上發生穩定性差異的過程.細胞分化的實質:基因的選擇性表達.
2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程.細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程.在成熟的生物體內,細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的.
解答 解:A、a→b經過有絲分裂,b具有多向分化潛能,A正確;
B、a→c經過細胞分化,細胞分化的根本原因是基因的選擇性表達,遺傳信息沒有發生改變,B錯誤;
C、c→d為細胞凋亡過程,細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程,C錯誤;
D、a→d為細胞凋亡過程,該過程受到信號調節,d內溶酶體的功能增強,D錯誤.
故選:A.
點評 本題結合圖解,考查細胞分化、細胞凋亡等知識,要求考生識記細胞分化的概念,掌握細胞分化的實質;識記細胞凋亡的概念及意義,能結合圖中信息準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 調查土壤小動物豐富度時,用誘蟲器采集小動物時沒有打開裝置上的電燈 | |
B. | 用標志重捕法調查某校園老鼠的種群密度時,部分老鼠身上的標志物脫落 | |
C. | 用血球計數板計數酵母菌數量時酵母菌的芽體也作為個體計數 | |
D. | 調查抗維生素D佝僂病的發病率時以多個患者家系為調查對象 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 突變體若為1對同源染色體相同位置的片段缺失所致,則再經誘變不能恢復為敏感型 | |
B. | 抗性基因若為敏感基因中的單個堿基對替換所致,則該抗性基因一定不能編碼肽鏈 | |
C. | 突變體若為基因突變所致,則再經誘變可能恢復為敏感型 | |
D. | 高產突變體若為1對染色體的片段缺失所致,則該高產基因一定為隱性基因 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程①導入的誘導基因使成纖維母細胞發生基因突變 | |
B. | 丙細胞可體外大規模培養或注射到小鼠腹腔增殖 | |
C. | 過程②屬于動物細胞培養過程中的原代培養 | |
D. | 過程③④所用的培養基中都含有PCG |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
表現型正常的雙親生有一色盲的孩子,其體細胞性染色體組成是XXY,這是由于雙親之一在形成配子時出現了罕見的性染色體不分離現象所致,此現象最可能發生在
A.母方減Ⅱ中 B.母方減Ⅰ中 C.父方減Ⅱ中 D.父方減Ⅰ中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 第36天,種子內含量最高的有機物可用蘇丹Ⅲ染液檢測 | |
B. | 細胞代謝利用大量糖類,導致淀粉含量降低 | |
C. | 糖類不斷轉化為脂質,導致脂質含量持續增加 | |
D. | 糖類不轉化為蛋白質,導致含氮物質含量不變 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com