（10分）某研究小組在“調查人群中的遺傳病”活動中，統計數據并繪制了某家族遺傳病系譜圖，Ⅱ-3沒有攜帶紅綠色盲癥基因，Ⅱ-6沒有攜帶苯丙酮尿癥基因，請據圖回答問題。
（1）Ⅱ-5和Ⅱ-6后代中表現正常的男孩與Ⅱ~3和Ⅱ~4后代中正常女孩婚配，后代中出現兩病兼患的幾率是 （請用分數表示）。
（2）調查中發現，在當地的女性正常人中，紅綠色盲基因攜帶者約占10%，Ⅱ-4離異后和另一正常女性婚配生一個患紅綠色盲癥的男孩幾率是 （請用分數表示）。
（3）如果他們不幸生育了一個21三體選擇征患兒，原因可能是在減數分裂形成生殖細胞時，____，從而產生異常的配子并完成了受精作用。造成染色體數沒有減半的生殖細胞原因還可能是 。
（4）如果不考慮基因突變，要保證人的子女中有兩個所有基因完全相同的個體，一對夫婦要生子女的數目至少應是 ，顯然這是不可能的。
走進文言文系列答案科目：高中生物 來源：2010-2011學年江蘇省徐州市高三上學期階段性檢測生物試卷 題型：綜合題
分析下圖，回答有關問題：
（1）若圖1所示細胞為次級精母細胞，染色體3號和4號上的B、b基因產生的原因可能是 。
（2）圖3是某家族遺傳系譜（色覺正常基因為B，紅綠色盲基因為b，正常膚色基因為A，白化病基因為a）。8號個體的基因型為 。7號個體完全不攜帶這兩種致病基因的概率是 。（3）某中學生物興趣小組分A、B、C三組開展以下研究性學習活動：
A組：小組同學對該校各年級在校學生中紅綠色盲發病情況進行調查。假設調查人數共2000人（男性1000人，女性1000人），調查結果發現有色盲患者15人（男性14人，女性1人），如果在該人群中還有38個攜帶者，則紅綠色盲的基因頻率是 。
B組：小組同學想研究紅綠色盲的遺傳方式，則他們調查的對象是 。
C組：小組同學在調查中發現了一個既是紅綠色盲又是Klinefecter綜合癥（XXY）的孩子，但其父母均表現正常。請你幫助分析，其病因與雙親中的 有關。
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年山東省高三第一次模擬測試試題理綜生物試卷 題型：綜合題
某校研究性學習小組對一玉米田生態系統進行了調查分析，并繪出了下圖所示的食物網。請據圖回答：
（1）作為一個完整的生態系統，除了上圖所示的成分外，還應該包括
和 。請你寫出蛇獲得能量最多的一條食物
鏈 。
（2）該研究小組的同學調查該玉米田田鼠數量時，在1公頃的調查區內，放置100個捕鼠籠，一夜間捕獲鼠32只，將捕獲的田鼠經標記后在原地釋放。數日后，在同一地方再放置同樣數量的捕鼠籠，這次共捕獲36只，其中有已標記過的個體4只。若該地區田鼠種群個體總數為N，則N= 只。由于田鼠在被捕捉過一次后就很難再次被捕捉，所以上述計算所得的種群個體總數可能會比實際值偏 。
（3）該農田種植的玉米收獲后，其籽粒既作為雞的飼料，也作為人的糧食，玉米的秸稈則加工成飼料喂牛，飼養的牛和雞供人食用。人．牛．雞的糞便經過沼氣池發酵產生的沼氣作為能源，沼渣．沼液作為種植玉米的肥料。據此回答（不考慮空間因素）：
①請繪制上面所述生產者與消費者能組成的食物網：
②假設該農田將生產玉米的1/3作為飼料養雞，2/3供人食用，飼養的雞供人食用，
現調整為2/3的玉米養雞，1/3供人食用，飼養的雞供人食用，理論上，該農田能供養的人數將會 （增多．不變．減少），理由是 。
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年山東省棗莊市高三4月模擬考試（理綜）生物部分 題型：綜合題
I．干細胞是一種未充分分化，尚不成熟的細胞，具有再生各種組織器官的潛在功能。右圖表示干細胞繼續發育的三個途徑，據圖回答下列問題。
（1）氨基酸被B細胞從外界吸收，在游離核糖體中合成多肽，共穿過____層磷脂雙分子層。
（2）若D細胞分泌物是某種分泌蛋白，則
其開始合成到分泌出細胞，體現了生物
膜的 ___特點。脂質的合成與圖
中的 (填數字序號)有關。
（3）個體發育過程中，導致C細胞和D細胞不同的根本原因是 。
如果在增殖過程中細胞受到致癌因子的作用，DNA分子受損，使 發生突變，則會產生癌細胞。
（4）D若是人體細胞，則人在安靜狀態和劇烈運動狀態下，消耗同樣多的氧氣，產生的二氧化碳量前者 后者（填多于、少于或等于）。
（5）植物細胞與圖中A細胞有絲分裂過程相比，前者的主要特點是 。
Ⅱ。某研究小組的同學利用樣方法研究某地A,B 0C三個不同區域的植物群落，同時還測量了各種土壤特征和環境因素，結果見下表：
|
植物種類 |
A區域 |
B區域 |
C區域 |
非生物因素 |
A區域 |
B區域 |
C區域 |
|
草 |
3 |
5 |
9 |
風速 |
低 |
高 |
高 |
|
蕨類植物 |
7 |
5 |
8 |
距地面1.5米的光強 |
低 |
中 |
高 |
|
灌木 |
5 |
4 |
2 |
土壤濕度（%） |
48 |
35 |
15 |
|
松樹 |
0 |
2 |
0 |
土壤的有機物（%） |
6.5 |
3.8 |
2.5 |
|
落葉樹 |
15 |
5 |
0 |
土壤深度（cm） |
>300 |
≈100 |
<15 |
|
土壤含氮量（mg·kg-1） |
9.4 |
2.5 |
2.4 |
根據表中數據回答下列問題：
（1）根據調查結果判斷，物種豐富度最大的區域是 。B區域草、蕨類植物、灌木、松樹以及落葉樹都有分布，體現了群落結構的 現象。
（2）A區域可看成一個生態系統，除了表中列舉的以外，生態系統的結構還應該包括 。
（3）調查A區域草本植物上的蚜蟲密度，應該采用 法。據表中非生物因素分析，落葉樹在C區域不能生長的主要原因是 （任說一點理由）。
（4）右圖代表A區域所形成的某條食物鏈，若戊種群的能量為5.8×109kJ，乙種群的能量為1．3×108kJ，丁種群的能量為1．5×108kJ，則甲種群最少可獲得的能量是 kJ。
（5）將C區域的植物全部去除，改為農田，容易造成生態系統抵抗力穩定性降低，其原因是 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
回答下列有關遺傳的問題：
（1）下圖為某家族兩種遺傳病系譜圖，該圖不慎被撕破，留下的殘片如下。若Ⅱ3、Ⅱ6家庭無乙病史。（甲病基因用A、a表示；乙病基因用B、b表示）
①下列屬于該家族系譜圖碎片的是 。
②Ⅲ9號的基因型是______ _ 。
③Ⅲ11與正常男性結婚，子女中患病的可能性是 。
④若Ⅲ9與Ⅲ12違法結婚，子女中患一種病的可能性是 ，同時患兩種病的可能性是 。
（2）某中學生物興趣小組開展研究性學習。
①A小組同學對該校各年級在校學生中紅綠色盲發病情況進行調查。假設調查人數共2000人（男性1000人，女性1000人），調查結果發現有色盲患者15個（男性14人，女性1人），如果在該人群中還有38個攜帶者，則紅綠色盲的基因頻率是 。
②B小組想研究紅綠色盲的遺傳方式，則他們調查的對象是 。
③C小組在調查中發現了一個既是紅綠色盲又是Klinefecter綜合征（XXY）的孩子，但其父母均表現正常。其病因與雙親中的 方有關。
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科目：高中生物 來源：2011屆山東省棗莊市高三4月模擬考試（理綜）生物部分 題型：綜合題
I．干細胞是一種未充分分化，尚不成熟的細胞，具有再生各種組織器官的潛在功能。右圖表示干細胞繼續發育的三個途徑，據圖回答下列問題。
（1）氨基酸被B細胞從外界吸收，在游離核糖體中合成多肽，共穿過____層磷脂雙分子層。
（2）若D細胞分泌物是某種分泌蛋白，則
其開始合成到分泌出細胞，體現了生物
膜的 ___特點。脂質的合成與圖
中的 (填數字序號)有關。
（3）個體發育過程中，導致C細胞和D細胞不同的根本原因是 。
如果在增殖過程中細胞受到致癌因子的作用，DNA分子受損，使 發生突變，則會產生癌細胞。
（4）D若是人體細胞，則人在安靜狀態和劇烈運動狀態下，消耗同樣多的氧氣，產生的二氧化碳量前者 后者（填多于、少于或等于）。
（5）植物細胞與圖中A細胞有絲分裂過程相比，前者的主要特點是 。
Ⅱ。某研究小組的同學利用樣方法研究某地A,B 0C三個不同區域的植物群落，同時還測量了各種土壤特征和環境因素，結果見下表：
| 植物種類 | A區域 | B區域 | C區域 | 非生物因素 | A區域 | B區域 | C區域 |
| 草 | 3 | 5 | 9 | 風速 | 低 | 高 | 高 |
| 蕨類植物 | 7 | 5 | 8 | 距地面1.5米的光強 | 低 | 中 | 高 |
| 灌木 | 5 | 4 | 2 | 土壤濕度（%） | 48 | 35 | 15 |
| 松樹 | 0 | 2 | 0 | 土壤的有機物（%） | 6.5 | 3.8 | 2.5 |
| 落葉樹 | 15 | 5 | 0 | 土壤深度（cm） | >300 | ≈100 | <15 |
| 土壤含氮量（mg·kg-1） | 9.4 | 2.5 | 2.4 |
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