右圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖，正確的是
| A．②和④都有極性部分而沒(méi)有非極性部分 |
| B．①②④都能運(yùn)動(dòng)，而③不能運(yùn)動(dòng) |
| C．c可代表小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖 |
| D．被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)也可能與膜蛋白有關(guān) |
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
5．右圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是
A．O2和CO2以圖中a方式通過(guò)細(xì)胞膜
B．被動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程有時(shí)也需要膜蛋白的參與
C．圖中c可表示葡萄糖進(jìn)入口腔上皮細(xì)胞的過(guò)程
D．圖中①②④都能運(yùn)動(dòng)，而③一般不能運(yùn)動(dòng)
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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年浙江省杭州地區(qū)七校高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型：單選題
右圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖，正確的是
| A．②和④都有極性部分而沒(méi)有非極性部分 |
| B．①②④都能運(yùn)動(dòng)，而③不能運(yùn)動(dòng) |
| C．c可代表小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖 |
| D．被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)也可能與膜蛋白有關(guān) |
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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年河北省高二上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
右圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖，據(jù)圖分析，說(shuō)法正確的是 ( )
A．c可代表小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖
B．①②④能與斐林試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
C．③是細(xì)胞膜的基本支架，是固定不動(dòng)的
D．①可能與機(jī)體的免疫、體液調(diào)節(jié)等有關(guān)
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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年浙江省桐鄉(xiāng)市高三10月月考生物試卷 題型：選擇題
右圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖，圖中（ ）
A．c可代表小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖
B．①②④能與本尼迪特試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
C．③是細(xì)胞膜的基本支架，是固定不動(dòng)的
D．①可能與機(jī)體的免疫、體液調(diào)節(jié)等有關(guān)
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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省無(wú)錫市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題
右圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖，下列說(shuō)法合理的是
A．c可代表小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖
B．①②④能與斐林試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
C．③是細(xì)胞膜的基本支架，是固定不動(dòng)的
D．①可能與機(jī)體的免疫、癌變等有關(guān)
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