A. | 擬核無核膜,是與細胞核的主要區別 | |
B. | 擬核的DNA 集中在某一特定區域內 | |
C. | 擬核的DNA 與蛋白質結合,形成染色體 | |
D. | 擬核中的DNA 和細胞核中的DNA 都是遺傳物質 |
分析 真核細胞和原核細胞的比較:
類 別 | 原核細胞 | 真核細胞 |
細胞核 | 無成形的細胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細胞質 | 只有核糖體,沒有其它復雜的細胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細胞還有葉綠體等 |
細胞壁 | 細細胞壁主要成分是肽聚糖 | 植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
分裂方式 | 二分裂 | 有絲分裂、無絲分裂和減數分裂 |
解答 解:A、擬核無核膜,是與細胞核的主要區別,A正確;
B、擬核中的DNA集中在某一區域內,B正確;
C、擬核中的DNA不與蛋白質結合,沒有染色體,C錯誤;
D、擬核中的DNA和細胞核中的DNA都是遺傳物質,D正確.
故選:C.
點評 本題考查原核細胞和真核細胞形態和結構的異同,要求考生識記原核細胞和真核細胞形態和結構的異同,明確兩者最大的區別是有無核膜(有無成形的細胞核),屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 刺激a點不能引起c處電位變化 | |
B. | a、b、c任何一處的細胞膜外測得負電位,則表明其處于興奮狀態 | |
C. | c的末端膨大形成突觸小體 | |
D. | b處的液體中可能含氧氣、神經遞質等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 選擇深色葉肉細胞,因為其中有葉綠體 | |
B. | 顏色無所謂,因為DNA和RNA與染色劑的結合具有特異性 | |
C. | 選擇深色細胞,這樣可以和實驗結果形成強烈對比,便于觀察 | |
D. | 盡量選擇淺色或無色的植物細胞,避免細胞本身顏色對實驗結果的分析產生影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 暗反應中ATP用于固定二氧化碳和還原三碳化合物 | |
B. | 線粒體是藍藻細胞產生ATP的主要場所 | |
C. | ATP水解釋放的能量可用于細胞內的吸能反應 | |
D. | 葡萄糖進入紅細胞的過程中,伴隨著ATP和ADP的相互轉換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態農業實現了對能量和物質的多級利用 | |
B. | 生態學的基本原理是發展生態農業的主要理論基礎 | |
C. | 生態農業使廢物資源化,減少環境污染 | |
D. | 農業生態系統的抵抗力穩定性比自然生態系統高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 解離液的目的是使組織中的細胞相互分離開來 | |
B. | 漂洗的目的是洗去解離液,防止解離過度 | |
C. | 龍膽紫溶液或者醋酸洋紅都能使染色體著色 | |
D. | 在顯微鏡下所有的細胞都能看到染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA連接酶 | B. | 同一種限制酶 | C. | DNA聚合酶 | D. | 不同的限制酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a與b融合后釋放神經遞質 | B. | b屬于胞體膜或軸突膜 | ||
C. | c與d的結合具有特異性 | D. | 興奮只能由b傳向e |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞中染色單體數最多可達92條 | |
B. | 姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的 | |
C. | 染色單體的交叉互換發生在同源染色體分離之前 | |
D. | 一個精原細胞產生兩個相同精子的概率最大為$({\frac{1}{2}})^{23}$ |
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