（一）某興趣小組的同學為了“探究培養液中酵母菌種群數量的變化”，設計了如下左圖所示的實驗裝置，并利用如下右圖所示的計數室對培養液中的酵母菌進行計數。請分析回答
（1）無菌空氣出口設計成長而彎曲膠管的目的是 。
（2）在其他培養條件均處于最適狀態的情況下，若關閉培養液出入口流速控制閥，則裝置中酵母菌種群增長的數學模型為 型曲線。
（3）在對取出的樣液用無菌水進行稀釋時，為什么不考慮酵母菌細胞會膨脹破裂？
（4）圖示計數室為邊長為1mm的正方形，刻度為25中格×16小格，裝入液體后，液體高度為0.1mm，則應計數哪五個中格中的酵母菌？ 。為清楚觀察到計數室網格，顯微鏡下的視野亮度應調 。計數時應調節顯微鏡的______ 以便觀察到不同深度的酵母菌菌體。
（5）如果經過計數與計算，求得每個小格中的平均酵母菌數為A個，且已知稀釋倍數為B，則1mL培養液中的酵母菌數為 個。為獲得較為準確的數值，減少誤差，你認為可采取的做法是_____________________________。
暑假作業海燕出版社系列答案
本土教輔贏在暑假高效假期總復習云南科技出版社系列答案
暑假作業北京藝術與科學電子出版社系列答案科目：高中生物 來源：2012屆重慶八中高三第二次月考理綜試卷（生物部分） 題型：綜合題
（18分）某生物興趣小組用若干大豆和玉米的種子在適宜條件下進行萌發，獲得了大量正常生長的幼苗，并進行了相關實驗研究。請分析回答：
（1）大豆種子細胞中含量最多的化學元素是 ，玉米幼苗細胞中含量最多的有機物是 。
（2）興趣小組將同質量的大豆和玉米種子磨成勻漿，各取2ml分別加入兩支試管，然后在試管中分別加入2ml雙縮脲試劑，搖勻后，觀察發現加入 種子勻漿的試管中紫色較深。
（3）興趣小組制作了大豆葉片的橫切片，用顯微鏡觀察發現與葉肉細胞相比，維管束鞘細胞中沒有的細胞器是 。
（4）興趣小組在實驗室中用種過大豆的土壤培養大豆幼苗時發現，培養在經過高溫滅菌土壤中的植株，比培養在沒有經過高溫滅菌的土壤中的植株長勢要差，很可能的原因是經過高溫滅菌的土壤中 。
（5）興趣小組將長勢良好的各一株大豆幼苗和玉米幼苗根部固定在完全培養液中，置于同一密閉的透明玻璃罩內，保持光照充足、溫度適宜。培養了一段時間后， 幼苗最先枯萎死亡了，主要原因是玻璃罩內缺乏 。在它們進行光合作用的過程中，利用NADP+形成NADPH過程中發生的能量轉換是 轉化為活躍的化學能；若突然用黑布遮住玻璃罩，短時間內玉米維管束鞘細胞中的C5的含量變化是
（填上升或下降）。
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科目：高中生物 來源：2010年海南省高三五校聯考生物試題 題型：綜合題
（12分）請根據題中的信息回答問題。
I、（3分）為探究培養液中酵母菌種群數量的動態變化，某興趣小組按下表完成了有關實驗并定期對培養液中的酵母菌進行計數，根據多次計數的平均值繪制出酵母菌細胞數目變化曲線圖（見右下圖，縱軸為酵母菌細胞數）。請回答：
| 試管編號 | 培養液／mL | 酵母菌／mL | 培養溫度（℃） |
| A1、A2、A3 | 10 | 0.1 | 20 |
| B1、B2、B3 | 10 | 0.1 | 10 |
| C1、C2、C3 | 10 | 0.1 | 5 |
| 組別 | 清水 | 濃度a | 濃度b | 濃度c | 濃度d | 濃度e |
| 平均株高（cm） | 16 | 20 | 38 | 51 | 42 | 24 |
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年重慶八中高三第二次月考理綜試卷（生物部分） 題型：綜合題
（18分）某生物興趣小組用若干大豆和玉米的種子在適宜條件下進行萌發，獲得了大量正常生長的幼苗，并進行了相關實驗研究。請分析回答：
（1）大豆種子細胞中含量最多的化學元素是 ，玉米幼苗細胞中含量最多的有機物是 。
（2）興趣小組將同質量的大豆和玉米種子磨成勻漿，各取2ml分別加入兩支試管，然后在試管中分別加入2ml雙縮脲試劑，搖勻后，觀察發現加入 種子勻漿的試管中紫色較深。
（3）興趣小組制作了大豆葉片的橫切片，用顯微鏡觀察發現與葉肉細胞相比，維管束鞘細胞中沒有的細胞器是 。
（4）興趣小組在實驗室中用種過大豆的土壤培養大豆幼苗時發現，培養在經過高溫滅菌土壤中的植株，比培養在沒有經過高溫滅菌的土壤中的植株長勢要差，很可能的原因是經過高溫滅菌的土壤中 。
（5）興趣小組將長勢良好的各一株大豆幼苗和玉米幼苗根部固定在完全培養液中，置于同一密閉的透明玻璃罩內，保持光照充足、溫度適宜。培養了一段時間后， 幼苗最先枯萎死亡了，主要原因是玻璃罩內缺乏 。在它們進行光合作用的過程中，利用NADP+形成NADPH過程中發生的能量轉換是 轉化為活躍的化學能；若突然用黑布遮住玻璃罩，短時間內玉米維管束鞘細胞中的C5的含量變化是
（填上升或下降）。
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科目：高中生物 來源：2010年海南省高三五校聯考生物試題 題型：綜合題
（12分）請根據題中的信息回答問題。
I、（3分）為探究培養液中酵母菌種群數量的動態變化，某興趣小組按下表完成了有關實驗并定期對培養液中的酵母菌進行計數，根據多次計數的平均值繪制出酵母菌細胞數目變化曲線圖（見右下圖，縱軸為酵母菌細胞數）。請回答：
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試管編號 |
培養液／mL |
酵母菌／mL |
培養溫度（℃） |
|
A1、A2、A3 |
10 |
0.1 |
20 |
|
B1、B2、B3 |
10 |
0.1 |
10 |
|
C1、C2、C3 |
10 |
0.1 |
5 |
該小組探究的課題是 。該實驗設計中存在的不足之處是 。圖中最可能代表A組酵母菌種群數量變化的曲線是 。
II、（9分）下表是不同濃度的油菜素內酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結果
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組別 |
清水 |
濃度a |
濃度b |
濃度c |
濃度d |
濃度e |
|
平均株高（cm） |
16 |
20 |
38 |
51 |
42 |
24 |
（1）該實驗結果能否說明油菜素內酯對芹菜生長具有兩重性？ 。理由是 。
（2）請完善進一步探究油菜素內酯促進芹菜生長的最適濃度范圍的實驗步驟：
① ；
②取同一批種子使其萌發，從中選取株高、長勢相同的芹菜幼苗 ；
③分別 噴灑對應組的芹菜幼苗；
④在相同且適宜的條件下培養一段時間后， ，再計算平均值。
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科目：高中生物 來源： 題型：
請根據題中的信息回答問題。
I、為探究培養液中酵母菌種群數量的動態變化，某興趣小組按下表完成了有關實驗并定期對培養液中的酵母菌進行計數，根據多次計數的平均值繪制出酵母菌細胞數目變化曲線圖（見右下圖，縱軸為酵母菌細胞數）。請回答：
| 試管編號 | 培養液／mL | 酵母菌／mL | 培養溫度（℃） |
| A1、A2、A3 | 10 | 0.1 | 20 |
| B1、B2、B3 | 10 | 0.1 | 10 |
| C1、C2、C3 | 10 | 0.1 | 5 |
該小組探究的課題是 。該實驗設計中存在的不足之處是 。圖中最可能代表A組酵母菌種群數量變化的曲線是 。
II、下表是不同濃度的油菜素內酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結果
| 組別 | 清水 | 濃度a | 濃度b | 濃度c | 濃度d | 濃度e |
| 平均株高（cm） | 16 | 20 | 38 | 51 | 42 | 24 |
（1）該實驗結果能否說明油菜素內酯對芹菜生長具有兩重性？ 。理由是 。
（2）請完善進一步探究油菜素內酯促進芹菜生長的最適濃度范圍的實驗步驟：
① ；
②取同一批種子使其萌發，從中選取株高、長勢相同的芹菜幼苗 ；
③分別 噴灑對應組的芹菜幼苗；
④在相同且適宜的條件下培養一段時間后， ，再計算平均值。
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