下列有關基因工程中限制性內切酶的描述，錯誤的是（ ）
A.一種限制性內切酶只能識別一種特定的脫氧核糖核酸序列
B.限制性內切酶的活性受溫度影響
C.限制性內切酶能識別和切割RNA
D.限制性內切酶可從原核生物中提取
名師點撥卷系列答案
英才計劃期末調研系列答案科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 血液流經(jīng)肝臟后血糖含量降低 | |
| B． | 傳出神經(jīng)末梢通過釋放神經(jīng)遞質作用于其支配的肌肉 | |
| C． | 機體內細胞代謝的場所是內環(huán)境 | |
| D． | 冬泳愛好者入水后體溫將明顯下降 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧遼西五校高二下學期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖表示利用基因工程培育抗蟲棉過程的示意圖。請據(jù)圖回答下列有關問題：
（1）科學家在進行圖中（①）操作時，要用 分別切割運載體和目的基因，運載體的黏性末端與目的基因DNA片段的黏性末端可通過堿基互補配對原則而結合，進而通過 而連接。
（2）基因工程的理論基礎之一是 法則，可用公式（圖解）表示為 。
（3）Ⅲ是導入目的基因的受體細胞，經(jīng)培養(yǎng)、篩選獲得一株有抗蟲特性的轉基因植株。經(jīng)分析，該植株細胞中染色體上含有一個攜帶目的基因的DNA片段，因此可以把它看作是雜合子。理論上，在該轉基因自交產(chǎn)生F1代中，仍具有抗蟲特性的植株占總數(shù)的 。將上述抗蟲棉植株的后代種子種植下去后，后代往往有些植株不再具有抗蟲特性，原因是發(fā)生 。要想獲得純合子，常采用的方法是 。
（4）下列是幾種搭配的密碼子，據(jù)此推斷圖中合成的多肽，其前三個搭配的種類（按前后順序排列） 。
［甲硫氨酸（AUG）、甘氨酸（GGA）、絲氨酸（UCU）、酪氨酸（UAC）、精氨酸（AGA）、丙氨酸（GCU）］
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧遼西五校高二下學期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在植物細胞工程中，原生質體融合成一個細胞后，產(chǎn)生新的細胞壁時，參與這一過程的細胞器是（ ）
A．葉綠體、高爾基體 B．線粒體、高爾基體
C．葉綠體、線粒體 D．線粒體、內質網(wǎng)
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧遼西五校高二下學期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
已知基因表達載體中的復制原點處比較容易打開雙鏈，可以推斷該處（ ）
A．A+T的比例較高
B．C+G的比例較高
C．位于基因的首端，是RNA聚合酶識別和結合的部位
D．位于基因的尾端，是轉錄停止的信號
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科目：高中生物 來源：2016屆安徽淮北一中高三最后一卷生物試卷（解析版） 題型：綜合題
人體胰腺中胰島的生理活動對糖代謝起很重要的作用，請回答下列相關問題：
（1）餐后隨著食物淀粉的消化吸收，機體血糖濃度會偏高，此時____________（填“胰島A細胞”或“胰島B細胞”）分泌的胰島素促進組織細胞加速對葡萄糖______________，從而使血糖水平降低。胰島素的受體分布在靶細胞的________________（填“細胞膜上”或”細胞質中”或“細胞核中”）。
（2）如胰島素分泌不足，人體會患上糖尿病，糖尿病患者的癥狀之一是多尿，原因是原尿中葡萄糖濃度過高，影響________________________ 。
（3）已知胰島作用的發(fā)揮與下丘腦有關。其作用機制是下丘腦感受血糖濃度變化，通過其神經(jīng)末梢釋放__ ______，引起相應激素的合成分泌，調節(jié)血糖的平衡。綜合分析，動物血糖平衡調節(jié)的方式屬于_____________ 調節(jié)。
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科目：高中生物 來源：2016屆安徽淮北一中高三最后一卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于哺乳動物成熟的紅細胞的敘述，錯誤的是（ ）
A．細胞呼吸產(chǎn)生的CO2 以自由擴散的方式出細胞
B．細胞吸收葡萄糖的過程需要載體蛋白的協(xié)助
C．細胞代謝過程中能產(chǎn)生ATP，但不能產(chǎn)生酶
D．提取出細胞中的脂質，在空氣-水界面上鋪成單分子層，面積為細胞表面積的2倍
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶八中高二下學期月考四生物試卷（解析版） 題型：綜合題
圖一為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分， A、B、C、D是丙中關系密切的四種生物，圖二為某生態(tài)系統(tǒng)的能量金宇塔簡圖，其中①、②、③、④分別代表不同的營養(yǎng)級。圖三為能量，流經(jīng)圖二所示生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的變化示意圖，其中能量的單位為KJ。請據(jù)圖回答問題。
（1）圖一生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是________，②過程中碳的傳遞形式是________，丙中A為第________營養(yǎng)級，③代表的生理作用為________。
（2）若圖一中的生產(chǎn)者固定了2 000 kJ的能量，則圖中D理論上最多可獲得的能量為________kJ。
（3）若圖二中營養(yǎng)級①所固定的太陽能總量為3 125 kJ，則營養(yǎng)級①、②之間的能量傳遞效率是________。從中可以看出生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有________的特點。
（4）分析圖三中能量關系可知，乙表示第二營養(yǎng)級生物用于生長發(fā)育繁殖的能量，這其中包括________生物糞便中的能量。
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
某禾本科植物（2n=14）開兩性花，可自花傳粉．研究者發(fā)現(xiàn)有雄性不育植株（即雄蕊發(fā)育異常不能產(chǎn)生有功能的花粉，但雌蕊發(fā)育正常能接受正�；ǚ鄱芫Y實），欲選育并用于雜交育種．請回答下列問題：查看答案和解析>>
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