在試管內離體翻譯蛋白質時，若加入堿基序列為（ACACACACACACAC…）的mRNA，合成的蛋白質中有蘇氨酸及組氨酸兩種氨基酸。若加入堿基序列為（CAACAACAACAACAA…）的mRNA，合成的蛋白質含有蘇氨酸、谷氨酰胺或天冬酰胺。則蘇氨酸的密碼子是
A．ACA B．AAC C．CAA D．CAC
孟建平小學滾動測試系列答案
黃岡天天練口算題卡系列答案科目：高中生物 來源：2014-2015學年四川省資陽市高三第二次診斷性考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（共14分）燕麥的穎色有黑穎、黃穎、白穎三種，其性狀的遺傳受兩對等位基因（A和a，B和b）控制，如右圖所示：
（1）現有三個基因型不同的純合品系甲（黑穎）、乙（黑穎）、丙（黃穎），品系間的雜交結果如下表（F2為相應組別的F1自交所得）：
雜交組合 | F1 | F2 | |
第一組 | 甲×乙 | 黑穎 | 黑穎 |
第二組 | 乙×丙 | 黑穎 | 黑穎：黃穎=3：1 |
①品系甲的基因型為 , 第二組得到的F2黑穎個體間進行隨機授粉，則所得F3的表現型及比例為 。
②某實驗小組欲研究某株黑穎燕麥的基因型，他們 （選填“能”或“不能”）通過測交實驗確定其基因型.
（2）若在減數分裂過程中，A基因所在片段與B基因所在片段發生互換，該變異類型為 。
（3）燕麥的5號染色體上還有P基因和Q基因，它們編碼各自蛋白質的前3個氨基酸的DNA序列如圖，起始密碼子均為AUG。
若箭頭處的堿基突變為T，則對應密碼子變為 ，基因P轉錄時以 鏈為模板合成mRNA，基因P在燕麥某個細胞中數目最多時可有 個。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年四川省綿陽市高三第二次診斷性考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖為人體免疫系統清除流感病毒(RNA病毒)的部分過程示意圖。結合所學知識，分析下列推測最準確的是
A．細胞甲為B細胞，其與細胞乙、丙都能接受抗原刺激
B．有細胞丙參與的免疫過程一定屬于人體的特異性免疫
C．與細胞乙相比，細胞丙的高爾基體和溶酶體都更發達
D．細胞丙消化抗原-抗體得到的部分產物可被細胞核利用
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科目：高中生物 來源：2015屆上海市金山區高三第一學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（10分）牛奶是微生物生長的良好培養基。生鮮牛奶中的微生物情況反映了奶牛的健康狀況，也影響奶制品的運輸和貯藏；牛奶在飲用前都要經過巴氏消毒,以殺死有害微生物。
（1）．巴氏消毒的方法是 。為檢測消毒前后牛奶中細菌含量變化情況，做如圖操作。用無菌吸管從三角燒瓶中吸取1 mL生牛奶稀釋液至盛有9 mL無菌水的試管中，如此重復3次，將10mL生牛奶稀釋到10-4濃度后，取0.1mL滴在培養基上。
（2）．將牛奶稀釋液滴加在培養基上進行涂布，應選擇的涂布工具是 。該涂布工具最合適的滅菌方法是____________。
A．火焰灼燒 B．高溫高壓滅菌
C．酒精擦拭 D．紫外線照射
（3）．圖13所示方法為稀釋培養法，按此方法培養得到的3個培養皿中菌落數分別為25個、23個、24個，則生牛奶中每毫升含細菌數為________個。
（4）．消毒后牛奶中絕大部分細菌被殺死，若用稀釋培養法檢測消毒后牛奶是否含有細菌，則在操作步驟上應作什么改動？__________________。
（5）．檢測食品中大腸桿菌數量，可評價食品是否受到污染。下表培養基配方中，大腸桿菌能夠生長的是______，理由是__________________。
（6）．從生牛奶取樣培養得到的菌落中，混有各種雜菌，從中檢測出大腸桿菌的方法是在培養基中加入 ，具有 特征可以鑒別大腸桿菌。
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科目：高中生物 來源：2015屆上海市金山區高三第一學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
設處于遺傳平衡的某個種群，A基因頻率為p，a基因頻率為q，且2Pq >p2=q2，若AA基因型個體不斷被淘汰，則該種群AA、Aa、aa 3種基因型頻率的變化過程為
A．②→③→④ B．③→④→①
C．①→②→④→③ D．②→③→④→①
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科目：高中生物 來源：2015屆上海市金山區高三第一學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
圖中a、b、c、d分別表示不同的變異類型，下列有關說法正確的是
①a表示同源段易位，b表示異源段易位
②c屬于基因突變
③d屬于染色體結構變異的缺失或重復
④a至d中能夠遺傳的是c
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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科目：高中生物 來源：2015屆上海市金山區高三第一學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在用顯微鏡觀察黑藻葉肉細胞細胞質流動的實驗中，觀察到如圖所示結果，那么在載玻片上的黑藻細胞質的流動方向以及觀察到的帶有顏色的細胞器是
A.順時針，葉綠體 B.逆時針，葉綠體
C.順時針，液泡 D.逆時針，液泡
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
抗逆轉基因作物的培育與推廣所帶來的巨大效益是( )
①在一定程度上，使作物擺脫土壤和氣候條件的限制
②減少化學農藥對環境的污染和人畜的危害
③減少化肥的制造和使用量，有利于環境保護
④能使作物在不良環境下更好地生長，提高產量
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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