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下列有關吞噬細胞的敘述,正確的是

A.吞噬細胞生活的內環境都是淋巴

B.與漿細胞相比,吞噬細胞含有較多的溶酶體

C.吞噬細胞在特異性免疫中具有特異性識別功能

D.吞噬細胞是一種淋巴細胞,可參與非特異性免疫

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省溫州市高三第二次適應性測試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于生命物質的敘述中,錯誤的是

A.有些質膜蛋白既是遞質受體,也是物質通道

B.DNA既能攜帶遺傳信息,也能表達遺傳信息

C.乙烯既能促進果實生長,也能促進果實成熟

D.NADPH既攜帶了氫,也儲存了能量

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省金麗衢十二校高三第二次聯考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在體外培養小鼠體細胞時,發現細胞分為3種類型:甲類細胞核DNA量是乙類細胞的兩倍,丙類細胞核DNA量介于甲乙兩類細胞之間。以下推測正確的是

A.甲類細胞均處于分裂期,在三類細胞中所占比例最大

B.乙類細胞無分裂能力,屬于高度分化的細胞

C.丙類細胞內發生著活躍變化:合成DNA復制所需的蛋白質、核糖體增生。

D.用藥物抑制細胞的紡錘體形成,甲類細胞比例將增加

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年云南省高三第一次(3月)統一檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)下圖為人的下丘腦對多個腺體的分泌調節作用示意圖,字母表示激素。回答下列問題:

(1)當身體的 受到寒冷刺激時,相應的神經沖動傳到下丘腦,下丘腦和垂體通過激素a、b調節甲狀腺的分泌活動,這種調節方式稱為 (填“分級”或“反饋”)調節。a和c對垂體生理功能的調節作用相互 。

(2)當細胞外液滲透壓升高時,位于 的感受器興奮,導致[d] 激素的釋放量 ,使尿量減少。

(3)饑餓時,下丘腦可通過有關神經使胰島A細胞分泌 ,該激素能促進 ,從而使血糖水平升高。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年四川省宜賓市高三第二次診斷測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(11分)下圖是人體產生情緒壓力時腎上腺皮質、腎上腺髓質受下丘腦調節的模式圖,請分析回答:

(1)從反射弧的角度看,腎上腺髓質屬于 ,由此說明腎上腺的活動受 的調節。研究發現,激素d分泌量的上升能使血糖升高,這是由于激素d能促進肝細胞中 所致。此外,人體內還存在著能使血糖降低的激素,分泌該激素的細胞是 。

(2)人感染病毒后有發熱癥狀的出現,原因之一是下丘腦中的體溫調節中樞受刺激,

使有關腺體分泌的 激素和d激素的含量增加,導致產熱增加。人飲較多水后,血漿滲透壓會降低,刺激下丘腦中的 ,使垂體釋放抗利尿激素的量 ,導致排尿增加,利于毒素排出體外。

(3)下丘腦對激素c分泌的調節與下丘腦對甲狀腺激素分泌的調節相似,由此推斷,當激素a的分泌量上升時,激素c的分泌量會 ;而健康人體內激素c的濃度不會持續升高,其原因是 。

(4)研究發現,激素c能抑制 細胞合成和釋放 ,使B淋巴細胞的增殖和分化受阻,導致人在情緒壓力大并且得不到緩解的情況下,免疫力會有所下降。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年四川省宜賓市高三第二次診斷測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在生物學有關實驗的敘述中,正確的是

A.鑒定組織中還原糖時,可依次向待測樣液中加入甲液和乙液

B.探究不同濃度生長素對插條生根的影響,插條上芽的數量應相等

C.設計探究實驗時,自變量的設置應考慮周全,而無關變量應忽略不計

D.研究酵母菌的種群數量變化時,可直接從試管中吸取培養液進行計數

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省高三沖刺模擬(三)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)生命活動的調節是細胞與細胞、細胞與組織、細胞與器官之間通過某種信號分子的交流與反饋而實現的。下圖示部分細胞結構及人體內某些信息分子作用的示意圖,請據圖回答:

(1)圖1中甲蛋白能與細菌、病毒結合,使細菌、病毒失去毒性,甲蛋白是___________,是____________細胞產生的。乙蛋白參與物質的跨膜運輸,其方式可能是__________________,若該細胞為甲狀腺細胞,其積累碘時所需的直接能源物質產生的場所是______________。

(2)丙蛋白與多糖結合形成的物質具有______________功能,若該細胞為癌細胞,丙的變化是_______________。丁蛋白具有催化功能,它與無機催化劑相比,催化效率更高的原因是______________。

(3)甲、乙、丙、丁四種蛋白質功能不同的根本原因是_______________________________。

(4)圖2表示激素作為信號分子對靶細胞作用的過程。該過程體現了細胞膜具有______________的功能。若A、B、C分別是胰島素、葡萄糖、多糖,則該細胞是_______________。若人體免疫反應過度造成D損傷而引起信息傳遞中斷,人會患_________病。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省揭陽市畢業班第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關酶與ATP的敘述,錯誤的是

A.藍藻和綠藻都能進行光合作用,但場所不同

B.酶能降低化學反應的活化能

C.選用過氧化氫和過氧化氫酶探究酶的最適溫度

D.若人體靜脈滴注ATP注射液,ATP到達心肌細胞內至少要穿越3層細胞膜

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