人體內含有大量以水為基礎的液體,這些液體統稱為體液。圖表示人體體液主要成分之間的關系,①—③分別表示( )
A.血漿、組織液、淋巴 B.組織液、血漿、淋巴
C.淋巴、血漿、組織液 D.血漿、淋巴、組織液
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 盡管愈傷組織可以進行光合作用,但其培養基中仍需要糖類、氨基酸等有機營養 | |
B. | 雜種細胞經過④和⑤過程可以培育成雜種植株說明雜種細胞具有全能性 | |
C. | 若A細胞的基因型為Rr,B細胞的基因型為Yy,則最終形成的雜種植株的基因型為RrYy | |
D. | 植物體細胞雜交的最大優點是可以克服遠緣雜交不親和的障礙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞內的核酸均在細胞核內合成 | |
B. | 細胞內的糖原均可通過酶的作用形成葡萄糖 | |
C. | 細胞內的酶均在核糖體內合成 | |
D. | 細胞內蛋白質中的肽鍵均在核糖體內形成 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東淄博淄川一中高二下第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
同—株水毛茛在水中的葉形呈絲狀,而露出水面的葉形呈扁平狀,這表明水毛茛的不同葉形( )
A.是等位基因分離的結果
B.是基因自由組合的結果
C.所對應的基因型一定不相同
D.是基因與環境共同作用的結果
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東淄博淄川一中高二下第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,相同的甲、乙、丙三株幼苗均被切去莖尖,切面的不同位置上分別放上含有生長素的瓊脂小塊。一段時間后,幼苗的生長狀況是( )
A.甲向左側彎曲生長 B.乙直立生長
C.丙向右側彎曲生長 D.丙直立生長
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東淄博淄川一中高二下第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
人們利用化學試劑處理受精后的次級卵母細胞,阻止其釋放極體,成功培育出了三倍體牡蠣,解決了二倍體普通牡蠣因在夏季產卵而導致肉質下降的問題。這種培育三倍體牡蠣的方法所依據的原理是( )
A.基因突變 B.染色體數目變異 C.基因重組 D.染色體結構變異
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東淄博淄川一中高二下第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為AaBbCC(三對基因獨立遺傳)的豌豆自交,自交后代的表現型種類及比例是( )
A.兩種,3∶1 B.四種,l∶l∶l∶l
C.四種,3∶1∶3∶1 D.四種,9∶3∶3∶1
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東臨沂十八中高二下六月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
由于酒后開車,對交通安全危害極大,因此,我國把酒后開車按嚴重違章論處。但是一些人因酵母菌感染而導致酒精中毒,常呈醉酒狀態。下列分析不正確的是
A.在正常情況下,酵母菌都是將糖類轉化成為二氧化碳和酒精來獲取能量
B.酵母菌與植物細胞都有細胞壁,但組成成分不同
C.酒精進入人體細胞的方式是自由擴散
D.酵母菌和乳酸菌都可進行無氧呼吸,但二者的細胞結構明顯不同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內蒙古高二下期中考試I生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某生態系統的“能量流動”圖解,圖中字母A、B、C、D、E表示生態系統的成分,字母a、b、c、d表示能量,數字表示生理過程或能量流動方向。請據圖回答下列問題:
(1)流經該生態系統的總能量是通過 (填數字序號)過程實現的。食草動物排出的糞便中仍含有部分能量,這一部分能量流入分解者體內的過程應是圖示中的 (填數字序號)箭頭所示。
(2)若農作物所固定的太陽能總量為akJ,那么圖中最高營養級所獲得的能量最多為 kJ。
(3)D同化的能量中只有3%-5%用于__________________,其余在呼吸作用中以熱能的形式散失。
(4)生態系統的結構包括_____________________.
(5)C種群中雌雄個體通過氣味相互識別,說明_____________離不開信息傳遞。
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