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將大腸桿菌培養在含15N的培養基中若干代,其DNA中的N均為15N,把被15N標記的大腸桿菌培養在含14N的培養基中,當15N標記的大腸桿菌占大腸桿菌總量的12.5%時, 15N標記的大腸桿菌DNA在含14N的培養基中已復制了

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練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖a示基因工程中經常選用的載體—pBR322質粒,Ampr表示氨芐青霉素抗性基因,Tetr表示四環素抗性基因。目的基因如果插入某抗性基因中,將使該基因失活,而不再具有相應的抗性。為了檢查載體是否導入原本沒有Ampr和Tetr的大腸桿菌,將大腸桿菌培養在含氨芐青霉素的培養基上,得到如圖b的結果(黑點表示菌落)。再將滅菌絨布按到圖b的培養基上,使絨布面沾上菌落,然后將絨布平移按到含四環素的培養基上培養,得到如圖c的結果(空圈表示與b對照無菌落的位置)。據此分析并回答:

 

(1)pBR322質粒的基本組成單位是              。該基因工程中,質粒上的Amrr、Tetr稱為       基因。

(2)與圖c空圈相對應的圖b中的菌落表現型是                              ,由此說明目的基因插入了               中。

(3)將大腸桿菌培養在含氨芐青霉素、四環素培養基上的過程,屬于基因工程基本操作中的                                   步驟。該基因工程中的受體細胞是         。

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖a示基因工程中經常選用的載體一pBR322質粒,Ampr表示氨芐青霉素抗性基因,Tetr表示四環素抗性基因。目的基因如果插入某抗性基因中,將使該基因失活,而不再具有相應的抗性。為了檢查載體是否導入原本沒有Ampr和Tetr的大腸桿菌,將大腸桿菌培養在含氨芐青霉素的培養基上,得到如圖b的結果(黑點表示菌落)。再將滅菌絨布按到圖b的培養基上,使絨布面沾上菌落,然后將絨布平移按到含四環素的培養基上培養,得到如圖C的結果(空圖表示與b對照無菌落的位置)。據此分析并回答:

 (1)pBR322質粒的基本組成單位是         。該基因工程中,質粒上的Amrr、Tetr稱為_____基因。

 (2)與圖c空圈相對應的圖b中的菌落表現型是                         ,由此說明目的基因插入                 中。

(3)將大腸桿菌培養在含氧芐青霉索、四環素培養基上的過程,屬于基因工程基本操作中的步驟。該基工程中的受體細胞是                                    

 (4)若用pBR322質粒作為載體,通過基因工程生產食品,是否存在食品安全性問題?試說明理由。                                                                

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科目:高中生物 來源:2011屆浙江金華一中高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖a示基因工程中經常選用的載體—pBR322質粒,Ampr表示氨芐青霉素抗性基因,Tetr表示四環素抗性基因。目的基因如果插入某抗性基因中,將使該基因失活,而不再具有相應的抗性。為了檢查載體是否導入原本沒有Ampr和Tetr的大腸桿菌,將大腸桿菌培養在含氨芐青霉素的培養基上,得到如圖b的結果(黑點表示菌落)。再將滅菌絨布按到圖b的培養基上,使絨布面沾上菌落,然后將絨布平移按到含四環素的培養基上培養,得到如圖c的結果(空圈表示與b對照無菌落的位置)。據此分析并回答:

(1)pBR322質粒的基本組成單位是             。該基因工程中,質粒上的Amrr、Tetr稱為      基因。
(2)與圖c空圈相對應的圖b中的菌落表現型是                             ,由此說明目的基因插入了              中。
(3)將大腸桿菌培養在含氨芐青霉素、四環素培養基上的過程,屬于基因工程基本操作中的                                  步驟。該基因工程中的受體細胞是        。

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科目:高中生物 來源:廣東中山2010屆高三生物二輪復習階段性考試試題 題型:綜合題

下圖a示基因工程中經常選用的運載體——pBR322質粒,Ampr表示氨芐青霉素抗性基因,Tetr表示四環素抗性基因。目的基因如果插入某抗性基因中,將使該基因失活,而不再具有相應的抗性。為了檢查運載體是否導入原本沒有Ampr 和Tetr的大腸桿菌,將大腸桿菌培養在含氨芐青霉素的培養基上,得到如圖b的結果(黑點表示菌落)。再將已滅菌的絨布按到圖b的培養基上,使絨布面沾上菌落,然后將絨布平移按到含四環素的培養基上培養,得到如圖c的結果(空圈表示與b對照無菌落的位置)。據此分析并回答:

(1)pBR322質粒的基本組成單位是______,它控制著_________等性狀。該基因工程中,質粒上的Ampr、Tetr稱為___基因。
(2)與圖c空圈相對應的圖b中的菌落表現型是_______________,由此說明目的基因插入了____中,此大腸桿菌導入了_____(填重組、沒有重組)質粒。
(3)若用pBR322質粒作為載體,通過基因工程生產食品,是否存在食品安全性問題?試說明理由。___________________________________________________________________________

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科目:高中生物 來源:2010年江西省高二下學期第三次月考生物卷 題型:綜合題

(8分)下圖a示基因工程中經常選用的運載體—— pBR322質粒,Ampr表示氨芐青霉素抗性基因,Tetr表示四環素抗性基因。目的基因如果插入某抗性基因中,將使該基因失活,而不再具有相應的抗性。為了檢查運載體是否導入原本沒有Ampr 和Tetr的大腸桿菌,將大腸桿菌培養在含氨芐青霉素的培養基上,得到如圖b的結果(黑點表示菌落)。再將已滅菌的絨布按到圖b的培養基上,使絨布面沾上菌落,然后將絨布平移按到含四環素的培養基上培養,得到如圖c的結果(空圈表示與b對照無菌落的位置)。據此分析并回答:

(1)pBR322質粒的基本組成單位是______,它控制著____________等性狀。該基因工程中,質粒上的Ampr、Tetr稱為____基因。

(2)與圖c空圈相對應的圖b中的菌落表現型是____________,由此說明目的基因插入了____中,此大腸桿菌導入了______(填重組、沒有重組)質粒。

(3)若用pBR322質粒作為載體,通過基因工程生產食品,是否存在食品安全性問題?試說明理由。________________________________________________________________________。

 

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