下列關于生物體內基因、DNA與染色體的說法,正確的是
A．細胞核基因與染色體在減數分裂過程中的行為是平行的
B．生物體內的基因都分布在細胞核染色體的DNA上
C．基因只有在染色體上才能指導蛋白質合成
D．人類基因組計劃測定的是23條染色體上基因的堿基序列
科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江紹興一中高二國際班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
細胞溶膠、線粒體基質和葉綠體基質的
A．功能及所含有機化合物都相同
B．功能及所含有機化合物都不同
C．功能相同，所含有機化合物不同
D．功能不同，所含有機化合物相同
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省忻州市高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示某地老鼠種群數量變化曲線，敘述正確的是( )
A．O-B段，該種群的增長速率與種群密度之間呈負相關
B．B-C段種內斗爭最激烈
C．為有效防止鼠疫，最好將種群密度控制在B點
D．利用捕食關系控制鼠數量有利于維持當地抵抗力穩定性
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科目：高中生物 來源：2015-2016寧夏回族自治區銀川一中高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
圖為真核細胞內某基因結構示意圖，共由1 000對脫氧核苷酸組成，其中堿基A占20%。下列說法正確的是
A．該基因一定存在于細胞核內染色體DNA上
B．該基因的一條脫氧核苷酸鏈中
為3∶2
C．解旋酶只作用于①部位，DNA水解酶只作用于②部位
D．該基因復制3次，則需要游離的鳥嘌呤
脫氧核苷酸2 800個
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省實驗分校高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題
秋水仙素誘導多倍體形成的原因是（ ）
A．能夠促使細胞融合 B．抑制有絲分裂時紡錘體的形成
C．誘導染色體多次復制 D．促使染色單體分開，形成染色體
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科目：高中生物 來源：2015-2016內蒙古鄂爾多斯西部四校高二第一學期期末聯考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
有關下圖的敘述，不正確的是（ ）
①圖中只有兩條食物鏈
②細菌與狐之間既捕食又競爭
③細菌占有第二、三、四、六營養級
A．① B．②③ C．①③ D．①②③
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科目：高中生物 來源：2016屆河北省百校聯盟高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于核酸的敘述，正確的是（ ）
A．所有核酸都攜帶控制生物性狀的遺傳信息
B．肌細胞內DNA分布在細胞核和細胞質基質中
C．核酸徹底水解的產物中有磷酸、五碳糖和含氮堿基
D．DNA攜帶遺傳信息，是一切生物的遺傳物質
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某同學用0．30g/mL蔗糖溶液處理生物細胞，卻沒有觀察到質壁分離現象，原因是（ ）
①選用的材料是根尖分生區細胞
②選用的材料是口腔上皮細胞
③選用的材料是用開水煮過的紫色洋蔥細胞
④選用的材料是除去了細胞壁的植物細胞
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
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